Na semana passada, na minha cidade, aconteceu um evento que fez sucesso na internet: uma aluna filmou em seu celular como sua professora xinga seus alunos com muita emoção , incluindo o uso de obscenidades Nossa mídia local Eles deram ao incidente uma avaliação inequívoca - este professor é pura maldade. Mas, como o caso é extremamente ambíguo, resolvi analisar a história e olhar por outros ângulos, agregando objetividade a ela. Como ela pôde? Vamos analisar este caso para entender: por que isso acontece? Como o professor passou a viver assim? E o que poderia ser, em geral: esgotamento profissional, doença ou falta de educação. Alguns dados iniciais da nossa mídia: O professor é professor de língua russa, literatura e MHC. Experiência profissional – 9 anos. O diretor e os diretores estão em boa situação. Ela recebeu um diploma de honra da secretaria de educação da cidade de Tula. O aluno está na 8ª série (ou seja, um adolescente de aproximadamente 14 a 15 anos), colegas agora se manifestam a favor de sua expulsão da escola. . Agora sobre os motivos que causaram tal reação por parte da professora. A primeira e mais provável: esgotamento profissional. O que é isso? Do ponto de vista médico, a neurose é um estado de desajuste do sistema nervoso. A síndrome se desenvolve devido à exposição prolongada a estressores intensos. Trabalhadores de profissões sociais (assistentes sociais, médicos, professores) e profissões associadas à comunicação constante com as pessoas (gerentes de vendas, despachantes, administradores) são propensos a este distúrbio. Para o desenvolvimento da síndrome de esgotamento profissional é necessária uma combinação de vários fatores de estresse: 1) Como já mencionado, comunicação constante com as pessoas 2) Estresse psicoemocional que surge inevitavelmente durante a comunicação intensiva 3) Aumento da carga de trabalho em geral: longas horas de trabalho , horas extras, altas exigências na quantidade e qualidade do trabalho executado.4) Altas exigências na personalidade do funcionário, tais como: paciência, contenção, educação, calma. O que faz uma pessoa bloquear emoções emergentes, tanto negativas quanto positivas. Mas eles não desaparecem do sistema nervoso. E não se dissolvem por si próprios.5) Altas exigências para a profissão: altruísmo, competência, o funcionário como autoridade e modelo6) Grande responsabilidade7) Baixa avaliação da profissão na sociedade, baixa avaliação do trabalho em geral. Em seu desenvolvimento, o transtorno passa por vários estágios:1) No primeiro estágio, são notados distúrbios de memória e atenção. Uma pessoa desenvolve esquecimentos e erros antes incomuns nas ações habituais. Nesta fase, o funcionário explica o que está acontecendo dizendo que está “só cansado, sobrecarregado”. 2) No segundo estágio surge a incontinência emocional, reação inadequada à situação, aumento da irritabilidade, ansiedade e choro. Perde-se o interesse pelo trabalho, não há novas ideias, a fraqueza aumenta à noite e a apatia no final da semana, o sono noturno piora. A psique perde energia rapidamente e começa a sinalizar problemas com toda a força. Se nesta fase você não tomar medidas para restaurar os recursos adaptativos e mudar o modo de atividade, mas “abafar” o nervosismo com “sedativos”, a próxima etapa se desenvolve. 3) A terceira fase – transtornos depressivos e psicossomáticos. Nesta fase, as reservas para adaptação estão quase esgotadas. Se forem poucos, a pessoa fica preguiçosa, apática, sem iniciativa, não quer levantar de manhã, não quer ir trabalhar, não quer ver ninguém, desempenha as funções com muita dificuldade, “ no piloto automático.” No mesmo período, surgem dores em várias partes do corpo, dores de cabeça, tosse constante, laringite e bronquite persistentes, resfriados frequentes, hipertensão, ataques de pânico - um estado pré-mórbido, que não está longe das doenças reais: hipertensão e úlceras pépticas, asma brônquica e etc. A insidiosidade da síndrome profissionalburnout na invisibilidade e progressão gradual do quadro, que a princípio se disfarça de cansaço comum. Assim, a gravidade dos problemas emergentes é subestimada. O que temos numa situação com um professor irritado? A docência é a primeira profissão na lista de riscos para o esgotamento profissional. O professor se comunica constantemente com as pessoas, e que tipo de gente! Isto é especialmente verdadeiro para um professor do ensino médio que lida com adolescentes. Esta é uma categoria de pessoas muito complexa: duvidam de tudo, discutem, se afirmam, se esforçam para se destacar, são agressivas, emocionalmente instáveis ​​e propensas a extremos. Os adolescentes modernos são um assunto à parte - não querem nada, com raras exceções, não leem nada (exceto quadrinhos e Twitter), praticamente não têm hobbies, não têm medo de dois, mas têm muita energia e ambição e pode intimidar qualquer pessoa com o suicídio. Bem, ou voar de repente para São Petersburgo, deixando todos grisalhos. Os pais trabalham sem parar para que seus filhos não precisem de nada e, como resultado, os adolescentes estão convencidos de que as bênçãos da vida caem do céu para eles e o dinheiro vem por si só. Estragado. E praticamente não há governo sobre eles. Eles não têm medo de nada e ninguém é autoridade para eles. Neste momento, o pobre professor está muito limitado nas medidas que pode exercer sobre o seu aluno (olá aos conselheiros de justiça juvenil e de direitos humanos!), embora para alguns, como nos tempos czaristas, a vara não faria mal. Bem na frente de todos, na sala de aula. Anteriormente, a sociedade e as organizações Pioneer Komsomol ajudavam os professores a disciplinar adolescentes obstinados. Havia muitas coisas das quais se envergonhar, e o comportamento impróprio foi abertamente condenado “na frente de todo o destacamento”. É esse tipo de influência que é eficaz para um adolescente que tenta perceber sua necessidade de pertencer a um grupo. A rejeição é um castigo terrível, uma pena! Será realista que um professor realize sozinho um volume tão grande de trabalho educativo se a carga horária já é desumana? Todos os anos alguma nova perversão sai do Ministério da Educação. Ou vamos unir as escolas, depois várias escolas com creches (ninguém liga como todo mundo vai trabalhar nesse conglomerado), depois vamos introduzir o Exame Estadual Unificado, depois o inglês será um exame obrigatório, depois quinze exames obrigatórios no 11º ano, depois vamos mudar os livros didáticos. Sem contar um monte de papéis diferentes, relatórios, recibos, planilhas de horas, testes e verificações. Ao mesmo tempo, existem certos padrões pelos quais a eficácia do trabalho de um professor é avaliada. Na minha opinião, inútil, tendencioso e ineficaz. Só a sociedade futura, para a qual ele educa e educa os futuros membros, pode avaliar o trabalho de um professor! Não sei: ou o Ministério da Educação é composto por paranóicos com ideias próprias para reorganizar o mundo ou, naturalmente, eles são inimigos do seu povo. E o objetivo deles é criar o ambiente mais nervoso para professor e aluno, para que enlouqueçam. E, afinal, vai, vai com apito para os dois! Todos os anos eu trato estudantes infelizes do ensino médio com um sistema nervoso desgastado! Imagine-se como professor em um departamento limítrofe? É impossível falar em voz alta, todos têm memória fraca, todos são apáticos e indiferentes, enquanto alguns fazem piadas idiotas, gritam bobagens e se comportam com bastante liberdade, mas não criticam suas ações. E você não pode se ofender com eles! São crianças (doentes)! É ainda mais fácil para um psiquiatra, sério! As pessoas têm um pouco mais de respeito pelo jaleco branco. Mas isso ainda não começou a ensinar a vida e a exigir adesão ao regime. Mas é mais fácil para o médico - se você não quer ser tratado, adeus! Como um professor pode enviar um aluno em uma longa jornada? Mas e a personalidade do futuro? E se ficar arruinado? Quem é o culpado? Professor! Nessa situação, o esgotamento profissional do professor pode ocorrer em dois ou três anos. É muito provável que os esforços conjuntos de estudantes, pais e do Ministério da Educação tivessem levado o próprio Makarenko ao esgotamento! Há catastroficamente poucos professores jovens vindo para a escola. A profissão é impopular e mal remunerada. Principalmente altruístas estão chegando,amar as crianças e o processo de aprendizagem. E gradualmente perdem motivação e inteligência. Soube-se que a professora que gritou com os alunos desistiu. Então, o que o adolescente tolo conseguiu como resultado? Tive vontade de rir, mas acabei perdendo meu professor de russo (!). Agora ele não será alfabetizado. Considerando que seus colegas querem vê-lo fora dos muros da escola, o jovem é claramente um adolescente difícil. Com comportamento do tipo heboide. Para essas pessoas, tudo é engraçado e faz de conta. Portanto, tendem a morrer ou se machucar em circunstâncias estúpidas e, na vida, irritam as pessoas normais com a inadequação das piadas. Quanto à presença ou ausência de doença mental do professor. Como psiquiatra, direi imediatamente – não. A julgar pelo vídeo, a professora não tem doença mental. A neurastenia está presente. Mas isso ocorre no quadro do esgotamento profissional. Agora sobre boas maneiras. O professor, claro, também é uma pessoa, com características pessoais próprias. E ele também já foi criado. Acho que os pais dela tentaram incutir nessa professora as coisas mais gentis e brilhantes. E você sabe que paradoxo pode acontecer? Se ela fosse ensinada a conter suas emoções, ela poderia, por um longo tempo (afinal, nove anos de experiência!) suprimir com sucesso suas reações à estupidez e preguiça de seus alunos, até atingir uma massa crítica e enfraquecer seu sistema nervoso. . O resultado é uma explosão nuclear, um vídeo terrível. No entanto, esta professora não é uma menina e ela mesma deve assumir a responsabilidade por seu sistema nervoso e comportamento. Eduque-se, trate e cuide do conforto psicológico e reformate reflexos condicionados indesejados, ainda que com a ajuda de alguém. Principalmente se interferirem na realização profissional. É possível reeducar um adulto. É verdade que leva muito tempo e com esforço, mas é real. A sociedade sempre impõe altas exigências à profissão docente. E o professor não deve ser apenas professor, mas também psicólogo. Procure uma abordagem para os descuidados e preguiçosos. Ser capaz de se interessar pelo assunto. Que profissão! Tivemos um geógrafo fantástico na quinta série! Incrível senso de humor! Assim como em “The Big Break”: -Você tem senso de humor? -Sarcasmo... Então, o geógrafo poderia fazer toda a turma rir de um valentão com uma frase afiada. Ou ele tecia alguma história engraçada sob a luz mais desfavorável, como: “Aí vem Konstantinov de short branco, e então há um tsunami...”. Aqueles que estavam desenfreados perderam por muito tempo a vontade de fazer declarações. Ao mesmo tempo, o professor foi bastante rígido! Mas sentiu-se que ele amava muito o seu tema e falava com tanta inspiração que era impossível não se contagiar com esse amor! Eu não adorava nem conhecia nenhuma matéria tanto quanto fazia geografia na quinta série! Um brinde ao carisma e ao poder do exemplo pessoal! Além disso, para estar na mesma sintonia com seus pupilos, você precisa estar interessado em suas aspirações e tendências modernas. E isso significa parar de pensar em si mesmo como uma pessoa amada. Pare de ser egoísta. Além disso, o conhecimento técnico pode ser útil ao professor. Lembre-se, “o professor, claro, é um canalha, mas ele tem o equipamento...”. Você também precisa lembrar que professor é uma profissão pública. Hoje em dia existem muitas câmeras de vigilância por toda parte e cada pessoa tem um celular, que não hesitará em usar quando algo lhe parecer engraçado ou divertido. E sua histeria se tornará um tesouro nacional e você se tornará uma estrela do YouTube. Mas desempregado. O que o professor destemperado deve fazer agora? Primeiro, restaurar o sistema nervoso e depois pensar bem se ela quer continuar estudando ou se essa, afinal, não é sua vocação. Vale a pena levar em conta que uma pessoa pode suportar muito mais com suas atividades favoritas e seus alunos favoritos. O principal é ter vontade de superar as dificuldades. Sim, a opinião pública é uma força significativa e a reputação está manchada. Mas se você tem algo a dizer à geração mais jovem, esse fluxo pode ser interrompido? Já vimos que não. E para quem tem pressa em condenar a professora, quero dizer que no lugar dela, um dia “belo”,.