Partea finala.1. Reguli de transfer de responsabilitate2. De ce este atât de dificil să transferi responsabilitatea unui copil Procesul de transfer al responsabilității nu este atât de simplu și nu atât de rapid pe cât și-ar dori părinții Ar trebui să înceapă cu o conversație preliminară, în care să îi spui cu amabilitate și calm ce responsabilitate este, de ce este nevoie, dă exemple din experiența ta personală. Este mai bine să începi să exersezi cu lucruri mărunte care sunt plăcute și interesante pentru copil pentru a consolida efectul de a primi bucurie din simțul responsabilității personale. În această etapă, includem aspecte mai complexe care pot da eventual un rezultat negativ, ceea ce este foarte util. De asemenea, copilul are nevoie de o experiență negativă (ne amintim de primatul siguranței sănătății și vieții copilului) a acțiunilor sau inacțiunilor sale, altfel experiența sa de responsabilitate se va rafina și se poate termina după primul eșec, pentru care nu este pregătit. . Atunci îi permitem copilului să ne ajute în treburile noastre. Nu este atât de ușor să delegi unele dintre sarcini unui copil, vei avea nevoie de maximă iubire, acceptare, înțelegere și încredere în copilul tău. Aceasta este, în primul rând, munca ta internă ca părinte Când există primele rezultate, trecem la următorul punct - elaborarea unui plan de transfer de responsabilitate. Este logic să începi prin a scrie o listă de lucruri pe care copilul le va face independent, iar tu vei ajuta și controla doar și o listă de lucruri pe care le poți face împreună. Puteți aranja acest lucru sub forma unui tabel și numai atunci puteți oficializa teritoriul întregii responsabilități a copilului pentru orice este un punct obligatoriu pentru toate etapele transferului de responsabilitate. Puteți face din acesta un ritual de sâmbătă dimineața când începeți să rezumați săptămâna. În timpul conversației, gândiți-vă împreună la ce a funcționat și ce nu, aflați de ce, dacă aveți nevoie de ajutor sau de sfaturi. Ascultați cu atenție părerea copilului. Vei fi surprins, dar copiii fac adesea comentarii foarte practice și înțelepte. Cu toate acestea, chiar dacă ideile lui nu strălucesc de originalitate, încercați să le implementați astfel încât copilul să simtă „gustul responsabilității”. Acum aș dori să fiu atent la problema transferului responsabilității pentru finalizarea temelor pentru acasă. Cel mai adesea, un copil refuză să finalizeze singur temele pentru că nu știe să descompună o sarcină în mici acțiuni secvențiale, să controleze procesul de implementare a acestora, să evalueze rezultatul obținut și să-l corecteze dacă este necesar. Acestea sunt abilități necesare, atât în ​​academic cât și în orice altă activitate. Acesta este ceea ce trebuie să-i înveți copilului tău, așa că a face temele pentru acasă poate fi încadrat ca un ritual. Este necesar să verificați dacă totul este disponibil pentru a finaliza temele, dacă instrumentele de scris și manualele sunt amplasate convenabil la locul de muncă, dacă masa este iluminată corect Acum deschideți jurnalul și clasificați sarcinile în funcție de principiile: • simple și complexe; • scris și oral • favorit și cel mai puțin favorit. Deoarece lucrurile dificile necesită uneori mult timp, ceva nu funcționează, copilul simte un eșec și își pierde dorința de a lucra în continuare. Merită să-ți începi temele cu materia ta preferată - cu ceva în care vei reuși cu siguranță. De asemenea, puteți găsi util următorul plan de lecție:1. Notați tot ce trebuie făcut, punct cu punct, sau verificați dacă a fost deja notat (în acest caz, la început, lăsați copilul să spună cu voce tare întreg planul a ceea ce trebuie făcut). Principalul lucru este că ar trebui să existe o listă în fața ochilor tăi cu toată cantitatea de muncă care trebuie făcută. Când un copil nu înțelege cât de mult trebuie făcut astăzi, devine neatent și anxios. 2. Continuați cu sarcina numărul 1 sau alta la alegerea copilului. Sunt copii, la fel ca și adulții, care vor să facă mai întâi cel mai ușor lucru.!