NO Far Far Away Kingdom...OU A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO DE UMA CRIANÇA O mundo moderno é tão dinâmico e eletronicamente saturado, permite que você pressione um botão para abrir diante de seus olhos imagens brilhantes, coloridas e realistas, siga o enredo arrojado e distorcido e, sem forçar a imaginação, siga o diretor. No seu celular e tablet tem jogos, programas com muitos personagens, gráficos ricos em cores, você não precisa inventar nada, quando uma cadeira vira foguete ou uma caixa vira casa. A criança, tendo a oportunidade de assistir desenhos animados desde cedo, usar um tablet, recebe material pronto para assimilação, que não é processado, mas fica gravado na memória junto com a trama e não há necessidade de passar de nível da fantasia, mergulhe na realidade de um conto de fadas, pense, analise, procure um significado oculto. O pensamento imaginativo não tem a oportunidade de se desenvolver em toda a extensão necessária para uma criança. “Meu filho não quer ler livros”, “meu filho não se interessa nada por contos de fadas, esta é uma geração diferente, eles não se interessam”. Este é um desinteresse tão forçado, aprendido quando o cérebro da criança é treinado para receber estímulos excessivamente poderosos de imagens chamativas e brilhantes em desenhos animados e jogos em tablets, que as imagens do livro não quebram, o impulso, em comparação, é muito fraco Os contos folclóricos russos, os contos populares do mundo, os contos de fadas estrangeiros estimulam o desenvolvimento do nível simbólico, a compreensão do significado oculto, o bem e o mal, o domínio de normas e regras e desenvolvem o pensamento imaginativo. Isso constitui a base, o alicerce que a criança necessita no futuro para o desenvolvimento da psique infantil e adolescente Ekaterina Yuzvaksky.