După ce a absolvit facultatea de medicină, un tânăr medic iese din zidurile ei cu o anumită cantitate de cunoștințe despre o persoană , bolile sale, cauzele apariției lor și posibilele metode de tratament. În acest volum de informații, ponderea cunoștințelor despre psihologia umană este minimă. Problemele de etică medicală și deontologie sunt luate în considerare pe scurt în primii ani de studiu și sunt complet uitate până la sfârșitul cursului. În consecință, un astfel de tânăr specialist se dovedește a fi nepregătit pentru viața reală în comunitatea medicală, pentru un contact adecvat și „vindecător” cu pacientul, rudele și chiar colegii săi Dobândind experiență, după ce a învățat ceva sau două camarazii săi mai în vârstă și după ce a învățat din propriile greșeli, doctorul Treptat devine ca toți ceilalți, „crescând profesional”. Dar ce se înțelege prin conceptul de creștere profesională de către majoritatea medicilor? Aceasta este, în primul rând, acumularea de cunoștințe profesionale, de înaltă specializare, abilități în efectuarea procedurilor și operațiilor medicale. Problemele de creștere personală și spirituală nu sunt deloc ridicate. Dimpotrivă, ideea inițial idealizată a specialității cuiva ca o oportunitate de a ajuta oamenii, de a-i salva de boli grave este spulberată de realitățile muncii zilnice Pacienții mor, mulți dintre ei nu pot fi ajutați, mulți mor din cauza tratament cu întârziere, mulți mor din cauza lipsei de bani pentru a cumpăra medicamentele necesare și a finanțării insuficiente pentru spitale. Unii pacienti mor din cauza greselilor facute de medic... si acestea sunt cele mai grele experiente pentru medic Treptat, urmand instinctul de autoconservare, doctorul se inchide emotional. Acest lucru este valabil mai ales pentru medicii chirurgi. Rămânând detașat emoțional de grijile despre pacient ca persoană cu propriile gânduri, senzații, sentimente, chirurgul câștigă ocazia de a acționa calm și clar în sala de operație, unde uneori trebuie luate decizii instantanee pentru a schimba cursul operației și duce-le fără să tremure în mâinile lui. Fără a te deconecta de la senzații și sentimente, inclusiv în relația cu tine însuți, este aproape imposibil să rămâi eficient în sala de operație în timpul unei operații dificile, de 6-8 ore, când o crampe apucă mușchii antebrațului din cauza stresului fizic și a durerii la coloana vertebrală. dintr-o poziție nemișcată și tensionată devine pur și simplu insuportabilă. Așa că, treptat, dintr-un om viu, un oncolog devine un robot eficient, capabil să efectueze intervenții chirurgicale cu o precizie maximă, dar pierzând ocazia de a fi în contact emoțional cu pacientul, colegii, pe cei dragi, să se simtă și să se simtă pe sine. Din păcate, remarca pacientului este departe de a fi anecdotică: „Odinioară am fost profesor - fizician, iar acum am devenit o colecistită din secția a cincea...” Care este prețul schimbărilor personale prin care trec majoritatea chirurgilor? La început încercăm să obținem un anumit statut, să ne dovedim importanța. Un tânăr chirurg este gata să studieze, să fie de serviciu, fără să părăsească clinica și fără să vadă lumea, să trateze pacienții gratuit (sau pentru un așa-zis salariu), să opereze, să asiste la operații și mai mult, cu atât mai bine. Medicina noastră se bazează în continuare pe acea perioadă de entuziasm a medicilor, având în vedere finanțarea sa slabă și lipsa absolută a îngrijirii de stat a specialiștilor în specialități de ajutor. Pentru unii medici, această perioadă se întinde pe ani de zile, uneori pentru întreaga lor viață profesională. Doar durata și calitatea acestei vieți lasă mult de dorit. Mulți dintre colegii mei mor la vârsta de 40, 50, 60 de ani din cauza unui atac de cord sau a unei alte catastrofe, neputând suporta în continuare această povară de responsabilitate Doar prevenirea în timp util a epuizării profesionale, oportunitatea de a-și realiza propriile nevoi spirituale. iar contactul cu sentimentele cuiva permite unui chirurg să-și mențină propria sănătate mentală și fizică, precum și preocuparea și interesul față de pacient. Tratează pacientul ca pe o persoană vie, cu corpul lui, boala lui, a lui.