Na última publicação falei sobre como trabalhar com uma menina de 16 anos, Dasha, que foi diagnosticada com depressão. Dasha tem dificuldade de se comunicar, de se abrir, de conversar por muito tempo. , e muitas vezes não tem forças para fazer nada. Você pode ler mais sobre nosso trabalho aqui: Sessões com uma menina que tem dificuldade de comunicação E agora vou contar para vocês sobre uma prática arteterapêutica que aprendi com colegas, mas modifiquei, levando em consideração a individualidade do meu trabalho e da Arteterapia de Dasha. para explorar as condições atuais e construir as condições futuras, observo que esta prática não é apenas de natureza diagnóstica e de pesquisa, mas também terapêutica - ela define o desenvolvimento positivo da condição, possivelmente com a ajuda de um terapeuta que tomei como prática artística. uma base na qual o hoje e o futuro são retratados. Mas Dasha e eu fizemos este exercício não no início do nosso trabalho, mas 4 meses após a primeira reunião, então adicionei mais um fragmento - o ponto de onde começamos. Então: Coloque uma folha de papel A4 horizontalmente, divida-a com. duas linhas verticais três partes iguais A primeira parte da folha é o estado de espírito no período a partir do qual começamos o trabalho (podemos sugerir relembrar um momento significativo do passado que nos preocupa). ; O terceiro é o estado ao qual precisamos chegar Cada parte na ordem do primeiro Antes do terceiro, você precisa pintar sobre qualquer uma das cores propostas na forma de uma figura arbitrária, mancha ou apenas a coisa toda. Ofereci a Dasha um conjunto de giz de cera pastel em 24 cores. O pastel é muito adequado aqui, pois uma pessoa que está deprimida ou deprimida pode não “colorir” realmente seus estados, e um lápis, por exemplo, ou tinta, pode revelar manchas completamente opacas. O pastel, mesmo com leve pressão, dá tons ricos. Cada cor usada nesse desenho tem um certo significado aceito na psicologia. Mas não só esse condicionamento é importante, mas também a interpretação da cor pela própria pessoa. É interessante que Dasha, quando comecei a perguntar a ela o que significavam para ela certas cores e tonalidades de um desenho, deu-lhes aproximadamente a mesma explicação que. a aceita. Aqui está a primeira foto por onde começamos: Aqui Dasha disse que havia muita apatia (preto), tristeza (azul), agressão (vermelho), e um pouco de sombra clara significava um pouco de esperança de luz nisso. imagem sombria. Segunda parte trabalho - estado atual: Aqui Dasha foi a primeira a ficar verde, e essa cor significa saúde, recuperação. Dasha descreveu isso como “calmo”. O que também é uma projeção interessante que dá resposta à questão do que é necessário para a saúde. Aqui também apareceu o amarelo - alegria, o azul claro aumentou - a esperança, o azul e o vermelho permaneceram, mas em menor quantidade - a tristeza e a raiva. A terceira parte é o estado desejado no futuro: Nesta parte da folha desenhamos o futuro desejado. estado. E aqui o psicólogo pode intervir para ajudar com cuidado, sem persistência desnecessária, a formar um vetor positivo se o cliente continuar a olhar para o futuro de forma negativa. A própria Dasha pintou esta parte do desenho com as cores mais positivas. A cor dominante passou a ser o amarelo - alegria, diversão; a cor verde tornou-se mais ativa; o vermelho tornou-se mais relacionado a emoções fortes e vívidas, riscos aventureiros; o azul agora não significava uma tristeza tão forte como na primeira parte do quadro, mas um certo desânimo, nostalgia e contemplação interior; apareceu uma cor azul, que Dasha definiu como abertura para coisas novas, autoconfiança. E Dasha delineou essa parte do desenho, que ela designou como estabilidade. Dasha conseguiu este tríptico: Observe que quanto melhor a condição, mais Dasha conseguiu. . Também decidi sugerir a Dasha que ela adicionasse algumas “pontes” a este desenho - conectando transições de pontos coloridos que ajudam a passar de um estado para outro. Também acrescentei a esta prática de arteterapia uma proposta de outro autor: Dasha dobrou o desenho em linhas verticais: e sugeri que a menina colocasse essa figura em casa nela +7-916-694-42-28