Educație prin suprimare, umilire și critică Un subiect dureros pentru poporul nostru. Din generație în generație, modelele de creștere a copiilor sunt transmise prin suprimarea voinței umane, umilirea demnității și critică. Mă gândesc de mult la acest subiect. Și clienții noi, adolescenți care suferă de o stimă de sine scăzută, au pretenții uriașe față de ei înșiși și un sentiment de vinovăție pentru că nu au îndeplinit limitele date, au fost forțați să-și scrie gândurile despre această problemă școala, care a cerut recomandări profesionale, a adăugat focul de a se comporta cu un copil agresiv. După ce am vorbit, am ajuns la dezvăluirea că, chiar și în instituțiile de învățământ plătite, profesorii îi spun nume de copii, umilindu-i astfel. Ei fac acest lucru fără ezitare în fața tuturor și se așteaptă la umilință și ascultare de la copil fără a ține cont de caracteristicile personale și de starea psihologică la momentul actual. Adversara mea a fost și ea confuză de asta, la fel ca mine, și ea căuta modalități de a stabili contact cu astfel de copii. Ce putem spune despre grădinițele de stat Pedagogia școlară este o chestiune separată. Fiecare mamă care își aduce adolescentul la consiliere vorbește despre modul în care profesorii intimidează copiii, manipulează, strigă, îi numesc „mediocri”, „proști”, „idioți” etc. Unul dintre părinți își ia partea copilului, îl protejează și face apel la respectarea Carta școlii. Dar majoritatea părinților își învață copiii să-și suprime sentimentele și să asculte de profesor, chiar dacă ei înșiși cred că el greșește. Sau mai rău, ei cred că doar așa pot crește o persoană normală și ei înșiși nu ezită să folosească aceleași metode în educația acasă Povești ca aceasta mă readuc la amintiri din viața mea de școală, dar nu se schimbă orice. Oricine iese cumva în evidență din mulțime are nevoie urgent să distrugă individualitatea. Tine-ti capul jos. Cel mai mare are dreptate pentru că este adult și părinții mei au avut aceeași educație, și părinții părinților mei, poate au existat și toiag pentru neascultare. Din generație în generație, copiii au fost crescuți prin suprimare, umilire și critică. Și asta a devenit norma, voi face un amendament aici imediat. NU toți profesorii și nu toți părinții, ci majoritatea În vremea sovietică, întreaga țară era concentrată pe subordonare și atingerea unui singur obiectiv comun și mare. Oamenii din acea perioadă pur și simplu s-au adaptat și au supraviețuit. Copiii s-au străduit să devină indivizi, depășind obstacolele, au visat să crească rapid și să devină cineva în această viață, în ciuda costurilor unei creșteri distructive. Acum totul este diferit. Copiii sunt diferiti. Fiecare al doilea adolescent în consultație spune că nu vrea să trăiască, nu vede un viitor și nu are obiective În acest moment, totul este acolo, lumea este plină de divertisment, haine frumoase și mâncare delicioasă. Un câmp bogat de informații permite copiilor să primească diverse informații despre o persoană, psihicul și educația sa. Din ce în ce mai mulți adolescenți caută răspunsuri la întrebările lor pe internet și când le găsesc, se cufundă în apatie De acord, este greu să accepți cu calm informații că părinții tăi sunt de vină pentru faptul că ai o stima de sine scăzută. și nu prieteni Da, credeți-mă, sunt toți. Ei studiază asta, sunt interesați, chiar discută cu părinții lor în discuții speciale. Îi este frică să nu greșească și să eșueze. Există o teamă de condamnare din partea celorlalți, neîncredere în sine și în oameni. Astfel de copii cresc pentru a deveni perfecționiști cu un critic uriaș în ei, care poate juca o glumă crudă în viața de adult. Toată viața lor se vor strădui să devină cei mai buni în profesia, afacerile și sporturile lor, dar acestor oameni li se va părea întotdeauna că acest lucru nu este suficient. Ca urmare, ei se pot îmbolnăvi grav, se pot deprima sau se sinucide, iar epuizarea emoțională este, în general, tovarășul lor de viață, iar acest adult își va crește copiii în același mod. 8-904-490-34-07