No início da minha carreira como psicóloga prática, trabalhei no Serviço de Atendimento Precoce, onde se dirigiam pais de crianças com deficiência de desenvolvimento. A idade das crianças não ultrapassava os 3 anos. Um grande número de mães e crianças vieram até nós, às vezes até pais, cujo envolvimento era uma área separada do nosso trabalho. E então um dia uma criança veio até nós, que poderia ser chamada de “pequeno tufão”. Depois dele não sobrou espaço no escritório, tudo virou de cabeça para baixo! O menino tinha uma fala algo parecida com balbucio, não tinha nenhuma vontade particular de entrar em contato com outras pessoas. Esse menino, apesar de sua idade mais do que jovem, defendia seus limites de uma forma que outro adulto poderia invejar. Se não gostasse de alguma coisa, a criança simplesmente se recusava a participar e não era possível envolvê-la em atividades conjuntas. Se sua mãe dissesse algo de que ele não gostasse, ele xingaria usando seu vocabulário balbuciante (as entonações refletiam com muita precisão suas emoções de indignação e reprovação) ou ainda poderia espancar sua mãe. No PMPC, os especialistas chegaram à conclusão de que. a criança com retardo mental. Infelizmente, esse rótulo permaneceu com a criança no futuro. Quando me despedi desta criança e de sua família, ela tinha cerca de 2 anos. Porém, alguns anos depois, nos vimos novamente. A criança apresentava alguns sinais de “tufão”, mas em muito menor grau. Ele tinha um discurso que usava e um interesse por outras pessoas. Além disso, o interesse é muito amigável. Foi um encontro muito agradável. E desta vez o meu escritório não parecia um local de testes nucleares durante o período de testes. Recentemente, descobri que esta criança estava a frequentar a escola. Para uma escola pública regular! Só não a partir de 7, mas a partir de 8. Mas essas são ninharias. Ele está pronto para aprender, pode sentar-se à mesa, fala bem e atende aos pedidos dos adultos. Essa criança percorreu o seu caminho, aconteça o que acontecer! Seus pais não acreditavam que ele fosse retardado mental. No entanto, a criança também não iria acreditar. Talvez tenha sido o seu espírito rebelde que não lhe permitiu desistir, mesmo quando muitos especialistas concordaram que a criança nunca sairia de instituições especializadas. Ele caminhou em seu próprio ritmo. E, embora este caminho tenha sido mais difícil do que muitos outros meninos e meninas, ele o fez perfeitamente. Para mim, esta é mais uma prova de quão forte é o potencial humano e de quão diversos são os recursos! Que somos capazes de mudar. As crianças demonstram capacidade de mudar mais rapidamente, embora para elas isso também seja um processo, e não uma questão de um dia. Os adultos às vezes precisam de mais tempo, mas também podem fazê-lo. Você sabe o que é muito importante para ambos, principalmente no início da jornada? Para que haja alguém por perto que também acredite que as coisas podem ser diferentes. De alguma forma, de uma maneira legal e diferente.