A maioria dos nossos problemas tem raízes na infância. Qualidades pessoais que muitas vezes levam a dificuldades na vida - falta de autoconfiança, incapacidade de tomar decisões, medo de responsabilidades e outras - são uma consequência da influência dos pais no desenvolvimento da psique da criança. de onde vem a passividade? De acordo com a periodização de E. Erikson, de ano a ano até os 3 e dos 3 aos 5 anos, a criança desenvolve traços de caráter importantes como independência, iniciativa, determinação, capacidade de manter uma meta e implementar a iniciativa. Mas essas qualidades são formadas em condições favoráveis: um mínimo de proibições, respostas completas às perguntas, atenção à sua necessidade de explorar o mundo e apoio às tentativas da criança de fazer algo: “Com certeza você vai conseguir!”, “Vai dar certo mais tarde”, “Vou ajudar um pouco, e isso vai ajudar.” E ainda assim, é importante que haja muitos sorrisos e poucas brigas na família. Nesse caso, o bebê cresce alegre, confiando no mundo e em si mesmo. Como observou certa vez Freud, “uma criança que sente o amor incondicional de sua mãe se sentirá invencível”. as proibições prevalecem sobre a liberdade e a aceitação da criança. Nesse caso, muitas vezes o bebê ouve: “não toque”, “você não pode fazer isso”, “eu fiz errado de novo”, “me deixe em paz, não é a sua hora”. Então, em vez das qualidades que são mais importantes para a vida futura, surge a vergonha (um sentimento abrangente - sou “mau”) e a culpa pelo fato de “nada” estar dando certo. E, para não vivenciar fortes sentimentos de vergonha e culpa, a criança torna-se passiva e tem medo de fazer qualquer coisa. Ou ele faz tudo desesperadamente por despeito - mesmo que seja repreendido pela causa, então é compreensível e não tão ofensivo. Há vários anos, os pais de um menino chamado Kolya (4 anos) me contataram. Reclamações de timidez: não lê poesia nas matinês, não se comunica com os colegas e sempre fica sozinho no jardim de infância. Após um mês de aulas em grupo com psicóloga, um novo tema foi o aumento da enurese. Sabe-se que muitas vezes essas são consequências do estresse ou da rejeição da mãe. Vou organizar uma reunião com os pais. E então acontece que Kolya ficou mais sociável, encontrou um amigo no grupo do jardim de infância e começou a brincar no quintal com seus colegas! Mas percebo que essa notícia não soa alegre e orgulhosa para o bebê, pelo contrário, é falada como que a propósito, e imediatamente começa uma nova torrente de reclamações; A mãe fica irritada e chateada porque o menino se comunica com os filhos, mas não toma a iniciativa sozinho, cede à brincadeira e é seguidor. A criança vê que a mãe está o tempo todo insatisfeita com ele, pois ela faz comentários, e “dá” um novo sintoma - a enurese. Com isso, ele inconscientemente diz a ela que ainda é pequeno e não precisa de críticas, mas de incentivo para seus primeiros passos tímidos na comunicação (e essa também é uma forma de mostrar sua raiva e ressentimento). Mas a mãe não entende a sua mensagem e continua a repreendê-lo por isso. É importante parar por aqui e começar a aceitar seu bebê como ele é. Aprenda a ver o que há de bom e a prestar mais atenção aos sucessos e aspirações da criança. Alegre-se com ele em suas alegrias, em cada sorriso (continua).)