I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

De la autor: Acest articol este publicat aici: Cine își amintește copilăria până la cel mai mic detaliu sau câteva elemente individuale, sau poate deloc, care poate spune că ai fost cândva mic (-Ouch )? Unii oameni își pot aminti foarte bine vârsta preșcolară, dar nu își amintesc vârsta școlară, în timp ce alții pot face opusul. Psihicul copilului este foarte bine structurat. Dacă se întâmplă un eveniment traumatizant, psihicul blochează amintirile, iar înaintea acestor amintiri, altele sunt uitate de-a lungul lanțului. Chiar și un episod obișnuit din viață poate fi traumatizant, de exemplu, „un copil a spart accidental vaza mamei sale, ceea ce pentru mamă în acest moment s-a dovedit a fi mai important decât starea mentală sănătoasă a bebelușului”. Foarte des vin la noi clienți care practic nu au nicio amintire despre copilărie și vor să-și amintească ceva. Specialistul trebuie să înțeleagă de ce clientul are nevoie de asta, ce va face atunci cu el? Este important să înțelegem nevoia de a returna aceste amintiri și dacă vor provoca traume și mai mari, doar pentru un adult? Cel mai interesant lucru este că amintirile pot veni de la sine dacă o persoană se află într-o situație similară cu cea petrecută în copilărie sau aude o melodie familiară în timpul căreia a avut loc o acțiune, poate că gustul unui fel de mâncare uitat vă va aminti de un fel de mâncare uitate sau altceva. În terapie, aceasta poate fi hipnoză, atât ericksoniană, cât și clasică, iar în psihanaliză este și o metodă de asociere. Terapia prin artă poate readuce amintiri cu ajutorul desenelor, fotografiilor, dansurilor etc. Multe resurse umane sunt stabilite în copilărie. Blocarea amintirilor are ca rezultat blocarea acestor resurse. Să presupunem că un copil a comunicat cu străinii fără să se teamă de ei, iar o dată bine părintele a spus că uite, „vei termina de comunicat”, o mătușă - Baba Yaga - te va lua și vei trăi cu ea, provocând astfel frică. în copil. În continuare, apare blocarea, după care părinții pot observa că copilul a devenit mai puțin sociabil. Dacă un adult dorește să rezolve problema că nu poate comunica cu persoane necunoscute, atunci amintirea că i s-a spus odată o minciună poate schimba situația. Este important ca părinții să urmărească ceea ce spun. Într-un articol anterior aici am arătat la ce pot duce unele cuvinte de la o mamă sau un tată sau o persoană care învață un copil. Voi adăuga puțin la tabelul anterior: mă întreb dacă ați încercat vreodată să jucați asociere? Un joc foarte interesant. Puteți juca singur sau cu un grup. Dacă cu un grup, atunci există mai multe opțiuni pentru un astfel de joc în companii de divertisment: 1. Primul participant spune cuvântul, al doilea spune asocierea cu acest cuvânt, al treilea spune asocierea celui de-al doilea cuvânt și așa mai departe de-a lungul lanțului. Apoi, după ce au trecut prin mai multe cercuri, participanții își amintesc primul cuvânt și înțeleg că nu are nicio legătură cu ultimul. Astfel, se poate urmări legătura că atunci când oamenii încep să se ceartă, se ceartă pentru un fleac, ajungând la global. probleme , din cauza cărora poate apărea o rupere în relație Iată un exemplu de una dintre concluziile logice: - Dragă, te rog să-mi dai sarea - Ce vrei să spui acum?! Ce nu am terminat de sare?! De ce sunt un bucătar rău?! Sunt chiar o gospodină proastă?! Ești doar un despot și un misogin!2. Prezentatorul rostește un cuvânt în urechea primului participant, care încearcă să imite acest cuvânt celui de-al doilea participant. Când al doilea participant arată că înțelege ce este cuvântul, se întoarce către al treilea și începe să descrie acest cuvânt „înțeles” către al treilea. Astfel, acest cuvânt poate veni deja la al cincilea participant cu un sens complet diferit. Prezentatorul, începând cu al cincilea participant, întreabă ce cuvânt a înțeles și astfel învățăm restul cuvintelor de-a lungul lanțului. Acest joc se joacă de obicei în două grupe pentru a alege un câștigător.3. În timpul antrenamentelor, dacă acest joc are un accent terapeutic, participanții spun de ce le-a venit acest cuvânt de asociere și ce înseamnă pentru ei în câteva propoziții. Antrenorul poate nota toate acestea pe o foaie de hârtie. Apoi în.