I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Do autor: publicado no site Ao cuidar de uma criança no primeiro ano de vida, é necessário entender exatamente quais tarefas de desenvolvimento ela está resolvendo durante esse período de sua vida. As tarefas de desenvolvimento de uma criança devem incluir a familiaridade com o próprio corpo, o desenvolvimento motor, a familiaridade com o mundo exterior, a adaptação social primária, a formação do comportamento alimentar e o estabelecimento do controle sobre a micção e a defecação. Conhecer o próprio corpo Adaptação social primária Primária. a adaptação social é uma tarefa muito importante no desenvolvimento de uma criança. O homem é um ser social e deve ser capaz de interagir com outras pessoas. A adaptação social primária ocorre no processo de amamentação e no relacionamento com a mãe durante todo o período de amamentação. Estando no seio da mãe, a criança aprende a interação em dupla - entre pessoa e pessoa. Ao observar o comportamento da mãe em relação às outras pessoas, a criança compreende as relações no grupo. Como a amamentação normalmente deve durar pelo menos 2 a 3 anos, durante esse período o bebê adquire as habilidades necessárias para se comunicar em sociedade. O desenvolvimento emocional, a comunicação e a fala podem ser considerados elementos que contribuem para a adaptação social da criança. Formação do comportamento alimentar Uma criança amamentada deve posteriormente mudar para a dieta normal utilizada pelos pais. Isto é bastante natural. As capacidades nutricionais de qualquer criatura biológica são limitadas pelo nicho ecológico do seu habitat. Em condições naturais, não são criadas condições especiais de alimentação para o filhote, pois isso é simplesmente impossível. Assim, a criança deve possuir capacidades evolutivamente determinadas para adaptação a novos alimentos, o que, sem dúvida, deve se refletir em suas características fisiológicas e comportamentais. Com efeito, aos 6 meses, cessa a ação do reflexo de ejeção, que não dava ao bebê a oportunidade de engolir alimentos sólidos; nessa época, as enzimas amadurecem no sistema digestivo da criança e ao mesmo tempo ela desenvolve interesse pelo adulto; comida. Por volta dos 5-7 meses, a criança demonstra interesse pela mesa e exige que possa experimentar novos alimentos. Além disso, o surgimento do interesse alimentar sempre corresponde à capacidade da criança de agarrar objetos e segurá-los nas mãos, para que ela seja capaz de pegar o alimento de forma independente, segurá-lo na mão e levá-lo à boca. princípios para o desenvolvimento do comportamento alimentar normal na criança: • A criança começa a conhecer os produtos alimentares em microdoses a partir do momento em que demonstra interesse alimentar, que surge aproximadamente aos 5-7 meses e não necessita de outros produtos além daqueles que os adultos comem aos uma mesa comum.• Uma das tarefas importantes do desenvolvimento no primeiro ano de vida é a aquisição, pela criança, de competências para mastigar e engolir alimentos sólidos, que não nos são dados de cima, mas adquiridos como resultado do treino. Para tal aprendizagem, a criança não precisa de purê, mas de alimentos sólidos. Além disso, enquanto mastiga alimentos duros, como um biscoito, um bagel, um pedaço de maçã dura, cenoura, etc., a criança massageia intensamente as gengivas.• É muito importante que a criança coma literalmente do prato da mãe, ou seja, o mesmo que ela. Isto é importante porque o leite materno ajuda o bebê a absorver exatamente os alimentos que comeu com a mãe. • Na cabeça da criança, amamentar nada tem a ver com consumir alimentos da mesa comum. Para um bebê, são dois processos independentes, por isso é impossível substituir a amamentação por alimentos complementares - é insubstituível. Uma criança pode pedir a amamentação antes da alimentação complementar, durante as refeições, após a alimentação complementar e independentemente da alimentação complementar.• Durante o período entre 5 meses e 1,5 anos, a criança se familiariza com as qualidades gustativas de todos os produtos que são comumente consumidos em sua família e se lembra deles. Os produtos com os quais ele não conheceu durante esses períodos serão consumidos com relutância ou.