I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Când fata mea a crescut, m-am confruntat cu întrebarea grădiniței. Nu a mers nimic cu cel municipal, așa că am început să caut unul privat. Am găsit-o destul de repede. Și așa Masha a mers în grădină. În acest moment avea 3 ani și 3 luni. Putea deja să stea calm cu alți oameni, să se joace cu copiii, să-și manifeste ea însăși interesul față de ei și să-i cunoască. Își înțelegea destul de bine sentimentele pentru vârsta ei și le putea împărtăși. Uneori putea fi timidă, timidă și nu se înțelegea bine cu copiii. În general, aveam de ce să fiu fericit și mândru de fetița mea ca o mamă. Și așa am mers la grădiniță. La început, desigur, nu a fost ușor pentru toată lumea. Au fost lacrimi și reticență de a merge la grădiniță. Dar, per total, perioada nu a fost dificilă, în mare parte datorită profesorului, pe care Masha l-a iubit foarte mult. A mers la grădiniță cu mai multă plăcere, s-a bucurat de noile descoperiri și și-a făcut treptat noi prieteni. Acest lucru a durat aproximativ cinci luni. Și atunci s-au schimbat profesorii din grădinița noastră. Profesorul, căruia îi plăcea foarte mult lui Masha, a plecat. Și după un timp a plecat al doilea. În acest moment, Masha era bolnavă și nu a mers la grădiniță timp de trei săptămâni. Mai trebuia să mă obișnuiesc cu noi profesori și, după o lungă pauză, s-a dovedit a fi mai greu să mă obișnuiesc din mai multe motive. În primul rând, schimbarea în sine aduce deja mult stres. Trebuie să ne cunoaștem din nou cu profesori noi și să învățăm să ne înțelegem cu ei Înainte de a merge la culcare, Masha îi place să vorbească despre cum a decurs ziua, să discute despre experiențele ei și, odată ce a recunoscut că acum îi este foarte greu să meargă. la grădiniță, pentru că îi este frică să nu se atașeze de noi profesori – brusc vor pleca și ei. Desigur, pentru a recunoaște acest fapt de incertitudine și a vă împărtăși sentimentele în legătură cu asta, este nevoie de mult curaj de la un copil înmormântarea, dar apoi S-a îmbolnăvit. Și-a văzut străbunica, deși nu des. Și i-a fost foarte greu să-și imagineze cum era - era o persoană și dintr-o dată a plecat? Cum arată ea acum? Ce se va întâmpla cu oasele ei? Și când vom muri? Etc. Am vorbit mult despre moarte înainte, dar acum, când Masha s-a confruntat cu ea în realitate, au venit întrebări cu o vigoare reînnoită și a spus pentru prima dată „Nu vreau să mor”. Ea a început să înțeleagă că moartea se întâmplă tuturor și ea nu face excepție. Și foarte emoționant încearcă să integreze această descoperire în sine și, în al treilea rând, relația reală din grădiniță și atitudinea față de grădiniță. Ceea ce este important aici este modul în care părinții înșiși simt despre ideea de a vizita grădinița și ce înseamnă aceasta pentru ei. Pentru mine nu se punea problema dacă să merg sau nu în grădină. Cu siguranță - plimbare. Dar trebuie să recunosc că felul în care îmi tratez copilul și copiii în principiu este foarte diferit de atitudinea care există în cultura noastră. Sunt profund convins că fiecare copil este bun și bun din fire și se naște deja cu două abilități de bază - • capacitatea de a iubi (ca și capacitatea de a se iubi pe sine și capacitatea de a accepta iubirea celorlalți) și • capacitatea de a învăța (ca dorinta de a invata lucruri noi si de a se dezvolta). Și, prin urmare, ideea că copiii trebuie cumva să fie corectați special și îmbunătățiți nu este foarte aproape de mine - până la urmă, oricum totul este în regulă pentru el. În esență, tot ceea ce ni se cere ca părinți este capacitatea de a avea din ce în ce mai multă încredere în copil cu fiecare etapă nouă de vârstă și de a învăța să-l acceptăm necondiționat. Desigur, este important să ții cont de limitele psihologice ale ambelor părți (atât ale tale, cât și ale copilului). Sună simplu, dar nu este ușor de pus în practică În cultura noastră, se crede în mod tradițional că copilul însuși, fără ajutorul adulților, nu își va putea înțelege nevoile. Adulții știu totul mai bine - de când un copil vrea să mănânce, ce anume vrea să mănânce, ce este bun pentru el și ce nu, și terminând cu ceea ce ar trebui să simtă și să facă. Acum trebuie să-ți ceri scuze, apoi să-i dai jucăria ta celui mai mic... În același timp, nu se ține cont deloc de ceea ce trăiește copilul în astfel de momente. ÎN.