Do autor: São observações práticas sobre a interação entre pais e filhos, como conquistar uma criança, melhorar a compreensão e aprender a se comunicar com ela. Uma alternativa ao cinto ou como conquistar uma criança. “Felicidade é quando você é compreendido!” Compreender outro significa ouvir, ficar no lugar dele e experimentar sua camisa, e sentir como ela está, onde está justa e talvez certa. Compreender é compreender a forma de pensar, o estado do outro, seu humor. Essa consciência do outro ocorre quando temos uma experiência semelhante à qual podemos recorrer, ter tais informações nos ajuda a nos conectar com a pessoa e a pensar, sentir o que ela pensa ou sente a respeito. E o que dá compreensão a outra pessoa que eles estão tentando entender - fica fácil para ele, ele foi ouvido, compreendido e tomou sobre si parte de seu sofrimento. Por que entender? Para entender, você precisa recorrer à sua própria experiência; essa experiência vem com a vivência de diferentes eventos e sua compreensão. A criança ainda não tem muitas dessas ideias sobre si mesma, ela está apenas juntando mais bagagem, e os pais são seus assistentes e professores nisso. Qual é a necessidade básica de uma criança - o amor incondicional, quando ela é aceita como ela é, quando você dá amor e não pede nada em troca. Essa atitude de um adulto ajuda melhor a criança a ouvir o que seus pais querem dela. A criança será afetuosa com os pais, ouvirá-os, acreditará em sua sinceridade e interesse por si mesma e verá uma participação genuína. Tudo isto ajuda a preparar o terreno onde a educação pode assentar melhor. A capacidade de ouvir e compreender seus filhos. Um dos componentes importantes dessa compreensão são as emoções. Sinta, sinta, entenda, veja, ouça o que a criança está sentindo agora, o que está acontecendo com ela nesta situação particular. Afinal, as emoções são a reação psicofisiológica de uma pessoa, sua atitude diante do que está acontecendo. As crianças aprendem gradualmente a reconhecer as emoções e é mais fácil reconhecer as emoções das outras pessoas do que as suas próprias. Uma criança muito pequena se sente com todo o corpo, qualquer necessidade é desconforto em todo o corpo, e a distinção das nuances de seu estado ocorre gradativamente. Uma criança precisa aprender a compreender suas emoções, o que está acontecendo comigo, o que sinto e o que fazer a respeito. Os pais precisam ser ensinados a compartilhar os sentimentos de seus filhos, como raiva, culpa, vergonha. Nossa empatia pela criança, e depois nomear as emoções e sentimentos que a criança vivencia, ajuda-a a se conhecer melhor e a se sentir necessária e valiosa para os pais, e também aumenta a prontidão para perceber o adulto como amigo, professor, mentor. Como funciona? 1. O adulto compreende a inexperiência da criança e reconhece o seu direito de vivenciar todos os sentimentos que as pessoas são capazes e também o direito da criança de reagir de forma não muito adequada, por imaturidade e falta de compreensão de si mesma e da situação. Muitos pais pensam que seus filhos fazem algo para irritá-los, de propósito, para prejudicá-los, para irritá-los, para irritá-los, para perder tempo. Às vezes tudo parece assim externamente, mas a mensagem da criança é diferente, ela se esforça para receber atenção, não sabe o que fazer com esses sentimentos e nessa situação, como se comportar, espera empatia e apoio.2. Um adulto precisa entender o sentimento, o que está acontecendo com a criança, o que ela sente, por que vivencia essas emoções e qual a intensidade delas.3. Compartilhe esse conhecimento sobre os sentimentos com a criança, dê a ela, à criança, uma ideia de si mesma, conhecimento do que está acontecendo com ela, por que ela se sente mal. Além de compartilhar suas experiências com ele, para apoiar a criança nesse estado. E a educação é ótima neste solo fértil.4. Dizer o que precisa ser feito e como proceder, dar várias opções de solução e desfecho para o problema. Todo esse algoritmo ajuda.