W Daleko Dalekim Królestwie... CZY WPŁYW BAJK NA ROZWÓJ DZIECKA Współczesny świat jest taki dynamiczny i nasycony elektronicznie, pozwala za naciśnięciem jednego przycisku otworzyć przed oczami jasne, kolorowe, realistyczne obrazy, podążać za pokręconą fabułą i bez nadwyrężania wyobraźni podążać za reżyserem. Na Twoim telefonie i tablecie znajdują się gry, programy z wieloma postaciami, bogata kolorowa grafika, nie musisz niczego wymyślać, gdy krzesło zamienia się w rakietę, a pudełko staje się domem. Dziecko, mając możliwość oglądania bajek od najmłodszych lat, korzystania z tabletu, otrzymuje gotowy materiał do asymilacji, który nie jest przetwarzany, ale zostaje wpisany w pamięć wraz z fabułą i nie ma potrzeby schodzić na poziom fantazji, zanurz się w baśniową rzeczywistość, przemyśl, analizuj, poszukaj ukrytych znaczeń. Myślenie wyobraźniowe nie ma możliwości rozwinięcia się w pełnym zakresie niezbędnym dziecku. „Moje dziecko nie chce czytać książek”, „moje dziecko w ogóle nie interesuje się bajkami, to inne pokolenie, ich to nie interesuje”. To taki wymuszony brak zainteresowania, wyuczony, gdy mózg dziecka jest szkolony do odbierania zbyt silnych bodźców z jaskrawych, jasnych obrazków w kreskówkach i grach na tabletach, że obrazy w książce nie przebijają się, impuls jest w porównaniu z nimi bardzo słaby Rosyjskie baśnie ludowe, świat baśni ludowych, baśnie obce stymulują rozwój poziomu symbolicznego, rozumienie ukrytych znaczeń, dobra i zła, opanowanie norm i zasad oraz rozwijają wyobraźnię. Stanowi to podstawę, fundament, którego dziecko potrzebuje w przyszłości dla rozwoju umysłowego Ekaterina Yuzvaksky, psycholog dzieci i młodzieży