Ce parinte nu vrea ca copilul lui sa mearga la gradinita fara lacrimi si griji? Sunt sigur că nu există astfel de persoane. Ce poate fi un sprijin și un sprijin pentru liniștea ta, cum contribuim în mod inconștient la experiențele copilului și ce ar fi bine să-l cunoști pe profesor? Deci, părintele este personajul principal Toată lumea știe că starea / comportamentul copilului este o reflectare a ceea ce se întâmplă cu părintele, cum să rămână calm, încrezător și pozitiv în acest moment de tranziție copilul merge la grădiniță. Sentimentul tău interior al corectitudinii acestei alegeri este un sprijin pentru tine și o resursă pentru liniștea sufletească și capacitatea de a sprijini copilul Se întâmplă ca o situație financiară sau unele împrejurări să te oblige să trimiți un copil de doi ani. sau chiar un copil mai mic, la grădiniță Este cu siguranță prea devreme pentru un copil, dar în situația ta nu poți face altfel. Și pentru a nu cădea în sentimente de vinovăție și auto-recriminare, răspunde la întrebarea: de ce fac asta? Există mai multe posibilități și putere în orice adevăr decât în ​​a-l evita sau a-l nega. În situația ta, faci ceea ce este posibil - mergi să câștigi bani pentru a fi hrănit și îmbrăcat. Cum îți place această reclamă: „...acceptăm copii de la 1 la 6 ani. Copilul tău are nevoie de comunicare - nu-l privați de această oportunitate. Îl vom învăța pe copil să comunice...” După părerea mea, prostie totală. La 1,6, un copil are nevoie de o mamă cred că ar fi mai corect să scrii: „Ești obligat să mergi la muncă. Lucrează cu calm, iar noi vom avea grijă de copilul tău.” Uneori aud „Sunt atât de obosit, aș vrea să poată merge în grădină”. Acesta este și un răspuns sincer. Dar am o întrebare, cum îți organizezi viața și timpul în așa fel încât să fii atât de obosit și gata să eliberezi un copil care nu are încă 3,5 ani în viața mare? Merită să ne gândim aici. Mama obosește foarte tare și spune: „Fac totul pe cont propriu, dar adevărul este că copilul nu este de vină pentru faptul că este dificil pentru părinții să se sprijine și să se ajute, să ceară ajutor sau să-l dea.” . Și aceasta este sarcina adulților, nu a unui copil care își salvează mama mergând în grădină. A fost o anecdotă minunată. Au fost mulți copii, dar puțini bani. Biata mamă și-a scăpat fundul - a gătit, a spălat și a țipat, a dat palme în cap și s-a plâns cu voce tare de viață. În cele din urmă, epuizată, s-a dus la rabin pentru un sfat: cum să devină o mamă bună L-a lăsat pe gânduri. De atunci a fost înlocuit. Nu, familia nu mai avea bani. Iar copiii nu au devenit mai ascultători. Dar acum mama nu i-a certat, iar zâmbetul prietenos nu i-a părăsit fața. O dată pe săptămână mergea la piață, iar când se întorcea, se închidea toată seara în camera ei. Copiii erau chinuiți de curiozitate. Într-o zi au încălcat interdicția și s-au uitat la mama lor. Stătea la masă și... bea ceai cu scorțișoară „Mamă, ce faci? „Ce zici de noi?” au strigat copiii indignați. – a răspuns ea în mod important „Te fac o mamă fericită!”. Situație: „..și am bani, și nu sunt foarte obosit, dar vreau să lucrez.” Așteaptă până la 3.5, caută cine și ce bucurii (hobby-uri, plimbări etc.) te pot ajuta în această perioadă. este timpul să nu suferi și să îndurați, ci să trăiți din plin și așa aștepți, aștepți, dar el nu vrea, spune: „Nu voi merge la grădiniță”. trăiește vinovăția. „Oblig copilul să sufere urmărindu-mi propriile interese.” Trebuie să ai curajul să-i spui copilului că nu este întregul univers al mamei sale, și mama lui are un loc de muncă s-ar putea să ai o părere diferită despre această chestiune și trebuie doar să fii pregătit pentru asta. Ce înseamnă asta? Trebuie să fii gata să explici, să convingi, să regreti, să te liniștești, să te lași să te enervezi, trebuie să fii viu cu copilul și cu manifestările lui, care uneori sunt greu de suportat nu vreau să-l aud și să fiu de acord cu asta : „Nu vrei”, nu vrei atât de mult încât nici să nu vrei să te enervezi sau să plângi. Acest lucru este important să trăiești, aceasta este permisiunea pentru tine și copilul tău de a avea propriile vieți separate . Cum să tratezi ideea: educațieEste un copil sarcina principală a unei femei „Merg la muncă, mă gândesc la treburile mele și mă iei în calcul. Ceri să-ți vizitezi prietenii sau vrei să-i inviți la tine – te consider, mergem undeva pentru că asta vrei și pentru tine este important.” Și în asta există, după părerea mea, libertatea, posibilitatea de a fi împreună si separat. Și aici este vorba și de educație Individual, mamele se reîncarcă bine. Foarte des sună așa: vreau să plec în vacanță, să plec, să fiu singur, să-mi vizitez prietenii. Aceasta înseamnă că pasiunea ta este să fii departe de familie. Și acest lucru este în beneficiul tuturor. Vorbesc atât de mult despre asta pentru că experiențele cu care intri în procesul de adaptare influențează cu siguranță copilul În al doilea rând, pentru ca mamele să se adapteze, un grup de dezvoltare împreună cu mama este un bun ajutor, în care copilul îi vede pe alți copii, un profesor pe care. toată lumea ascultă. Adultul altcuiva devine lider, principalul, nu mama. TU vei putea observa modul în care copilul tău, în general, vede și aude pe altul, intră în contact cu el. O oportunitate bună pentru un părinte, permițându-i să se îndepărteze un pic. În al treilea rând: alegeți o grădiniță și o profesoară, uitați-vă și ascultați în jurul grădiniței la care poate merge copilul. Îți sugerez să joci spion? Poate că un profesor se joacă cu copiii, ei aleargă, fac gălăgie, râd, în general, se comportă ca niște copii. Exemplu din viața reală. Avem o grădină lângă casa noastră. Un băiat, cred că era în grupa de vârstă mijlocie, era agil și alerga tot timpul. Profesorul s-a așezat pe bancă și i-a spus: „Calmează-te, altfel te duci pe verandă.” S-a calmat ușor, dar temperamentul său agil a preluat controlul și a început să conducă din nou. Curând copilul a fost așezat pe verandă. A plâns nu am înțeles de ce a fost pedepsit. Chiar nu a făcut nimic, am urmărit cu adevărat evoluția situației Decide cui vrei să-i dai copilului. Se poate pune întrebarea ce să faci dacă nu ai ocazia să alegi o grădiniță și un profesor. Da, asta este cel mai probabil ceea ce se va întâmpla. Apoi trebuie să construiți relații cu profesorii, să găsiți un limbaj comun, să vorbiți cu ei. De exemplu: voi oferi o parte din conversație, o numesc conversație - să ne cunoaștem, apoi voi explica de ce este așa, îmi propun să o construiesc (și poate fi folosit la școală sau în alte situații): 1.....știi, copilul meu este atât de agil încât capul meu se învârte adesea. Probabil că îți va fi greu uneori cu el...2....când devine prea entuziasmat, îl iau calm de mână și îi ofer de băut. Se liniștește bine când bea puțină apă, iar eu îl mângâi pe spate un minut....3....Cred că îți vei găsi propriile căi, o să mă bucur și eu să le cunosc...4. ...știi, încercăm să nu-l pedepsim, dar să rezolvăm totul se face pașnic, sau invers, când devine obraznic, îl punem pe scaun. Comentariu: spune totul în funcție de situația ta. Cred că pregătirea pentru o conversație importantă sau dificilă este corectă și bună. Să privim punct cu punct: ce se întâmplă ca urmare a acestei conversații. - o declarație de fapt - recunoașteți și exprimați o parte din complexitatea copilului dvs. pentru ceilalți, - împărtășiți experiența dvs. și un mod care poate ajuta profesorul - recunoașteți că poate fi dificil pentru profesor și el poate experimenta diverse sentimente neplăcute 2. - oferi profesorului propriul mod de a face faţă situaţiilor tensionate.3. apelează la profesionalismul profesorului și vorbește despre oportunitatea și dorința de a face cunoștință și de a învăța despre experiențele altora 4.- informezi profesorul despre ceea ce nu este permis sau, dimpotrivă, cum poți acționa cu copilul tău. „Nu poți să îngenunchezi într-un colț, ci să stai pe un scaun 5 minute Poți”. Acesta este schematic, dar în realitate funcționează destul de bine. Ce este important aici Este important să fii, să te simți pe picior de egalitate cu profesorul? - Dacă îl înveți, devenind astfel mai inteligent, atunci profesorului este puțin probabil să-i placă De obicei, o astfel de interacțiune este neplăcută pentru interlocutori, în special pentru profesorii care sunt obișnuiți să se predea singuri. - Dacă vă aflați în poziția unui copil mic (acestao poveste personală poate contribui) - îți va fi frică de profesor: „... nu, nu mă duc, sau mă duc, dar nu voi putea deschide gura.” - Dacă mă găsesc ca adolescent, într-o conversație cu profesorul, vei fi insolent și, în linii mari, mă vei împinge.” Ce vrei ca rezultat? Construiți relații și conveniți asupra cooperării Și pentru aceasta trebuie să fiți în poziții egale, dacă nu merge, mergeți la câteva consultații. În al patrulea rând, aveți dreptul să vă faceți griji la început și să nu aveți încredere în profesorii dvs. Veți oferi ușor și calm computerul sau mașina unei persoane pe care o vedeți pentru prima dată? Și iată un copil, drag și iubit. Pentru a dezvolta încrederea, trebuie să cunoști profesorul ca persoană, ca profesionist, iar acest lucru necesită timp. Dacă nu apare încrederea, este important să înțelegi ce cauzează acest lucru: motive obiective sau caracteristicile tale personale, anxietate ridicată, dorința de a controla totul, neîncredere în oameni sau instituții sociale Dacă aceasta este caracteristica ta, atunci probabil că asta se va întâmpla peste tot Apropo, foarte Pentru mamele emoționale și anxioase, somnul se poate deteriora sau se va trezi un apetit vorace și vei începe să mănânci mai mult pentru a face față stresului. Trebuie digerat. O modalitate de a face față acestui lucru este să nu vă înghiți experiențele în interior, să le împărtășiți cu cineva. În al cincilea rând, renunțați la ideea hipersensibilității dvs. Acest lucru nu este dat nimănui. Poți ghici, poți presupune din contextul a ceea ce se întâmplă și din experiența ta personală cu copilul ce este în neregulă cu el, dar simți sentimentele tale și numai ale tale lângă copil. Pentru tine, lacrimile pot însemna tristețe, dar pentru el - frica Tu și copilul tău sunteți oameni diferiți, ceea ce a fost în grădina dvs. nu este același cu ceea ce i se întâmplă și se întâmplă cu copilul. Te puteai simți prost, dar el se putea simți bine, te puteai simți bine, dar el se putea simți rău. Am agitat lucrurile, poate totul este mult mai simplu pentru tine. Vorbesc despre ceea ce aud adesea oamenii vin la mine pentru a fi consultați cu griji. Vreau să spun că de multe ori nu observăm cum contribuim noi înșine la una sau alta reacție a copilului. Desigur, este imposibil să te controlezi mereu și în orice, aceasta este o cale probabilă către clinica nevrozelor. eu vorbesc despre altceva. Ar fi bine, mai ales atunci când ceva este „în neregulă” cu un copil, să încetinim și să acordăm atenție contribuției noastre la acest lucru. Iată un exemplu din viața reală despre cât de inconștient putem influența starea unui copil. Din camera de recoltare a sângelui a ieșit o familie: mama, tata și doi băieți. Unul, în vârstă de aproximativ 3,5 ani, a plâns. Tata l-a purtat, l-a consolat, i-a spus că ești bine, totul s-a terminat etc. M-a liniştit foarte bine... iar fiul a încetat să plângă... Atunci tata a spus: „Ce m-a durut? Ei bine, te-ai descurcat bine”, izbucnește din nou fiul în lacrimi, tata îl liniștește. Asta s-a întâmplat de 4 ori până s-au îmbrăcat și au plecat. Este puțin probabil ca tata să fi observat ce face: părea să simpatizeze, dar el însuși a provocat lacrimile fiului său. Și, prin urmare, întrebarea „Cum influențez ceea ce se întâmplă, care este contribuția mea la acest lucru?” Cred că este bine Mai aproape de grădină. Se întâmplă - nu poți convinge un copil să meargă la grup, iar seara este imposibil să-l ridici. Poate copilul tău are dificultăți în a schimba și a trece într-o altă relație? Dimineața încă nu s-a săturat de tine, iar seara nu s-a săturat să se joace cu copiii. Aici era. Este proiectat în acest fel și îl știți deja. De exemplu, dacă vă conduceți mașina peste o trecere și știți că la o anumită altitudine motorul va „strănuta”, ce veți face? Pregătiți-vă și veniți cu lucruri diferite pentru a trece peste. Poate conduceți doar cu viteză mică. Este la fel și aici, nu e nevoie să conduci. Acest lucru ți se poate exprima, dar de fapt, nu totul ți se poate adresa și o parte din el poate fi adresată altora: copiilor care l-au jignit, profesorului. Îți dă asta pentru că ești o persoană apropiată, vei face față, îl vei sprijini, vei regreta. Situația a treia. Copilul este isteric și nu vrea să meargă la grădiniță!