lectia 5 „Ca un artist la un artist” OBIECTIV – corectarea problemelor de relație cu semenii, ECHIPAMENTE – coli mari de hârtie, creioane colorate , creioane colorate, celofan număr de participanți, foi A-4, guașă, acompaniament muzical. Încălzire. Sarcină de lucru - Jocul „Mâinile care dansează”. Ochii închiși, mâinile mișcându-se pe ritmul muzicii. Privește imaginile și stabilește ce este desenat. Partea de lucru.1. Sarcina folosind tehnica „Monotip” se pulverizează pe celofan cu apă și o pensulă. Apoi se aplică o coală de hârtie curată și se apasă cu degetele. În funcţie de pete şi de direcţia de frecare se obţin imagini diferite.2. Ca un artist pentru un artist Unul dintre copii se întinde pe o foaie mare de hârtie și este trasat de-a lungul conturului. Acum lăsați fiecare copil să încerce să decoreze silueta: desenați ochii, gura, părul, bijuterii, haine. Finalizare. Sarcina este finalul simbolic al lecției, răspunsul la sentimentele și emoțiile acumulate, dar neexprimate dorințe v-ați spune unul altuia? Joc „Cadou” Participanții stau în cerc. Sunt date următoarele instrucțiuni: „Acum ne vom oferi cadouri unul altuia. Începând cu prezentatorul, fiecare înfățișează pe rând un obiect folosind pantomimă și îl transmite vecinului său din dreapta (înghețată, arici, greutate, floare etc.)”. Feedback Fiecare copil lipește o față zâmbitoare pe care a desenat-o pe o bucată de hârtie whatman, care corespunde gradului de interes față de activitate..