De la autor: „Buletinul orașului” al lui Zheleznodorozhny „Nu mă patrona” „Nu mă patrona, nu mă urma, nu-mi lega fiecare pas, nu Nu mă înfășoară cu supraveghere și neîncredere, nu-mi amintește cu un cuvânt despre leagănul meu. Nu vreau să fiu condus de mâna mea vezi, mă gândesc, vreau să ajung singur pe acest vârf, mă ridic, fac primii pași, cu cât mi se deschide orizontul, cu atât văd mai mulți. Îi cunosc, cu cât mă văd mai mulți oameni din măreția și nemărginirea a ceea ce mi se dezvăluie am nevoie de sprijinul unui prieten, îmi voi atinge apogeul dacă mă sprijin pe umerii unei persoane puternice și înțelepte Îmi este rușine și îmi este frică să spun asta. Vreau ca toată lumea să creadă că voi ajunge singur în vârf.” V.A. Sukhomlinsky Un copil de 11-15 ani este aruncat din două lumi. Nu mai este copil și nu mai este încă adult. Încă mai are dorința de a se întoarce înapoi, de a primi îngrijire, sprijin, tutelă, dar adulții îi spun: „Fă totul singur”. Pe de altă parte, își dorește deja să intre în lumea adulților cu toate drepturile ei, dar ei îi spun: „De ce pleci aici, e prea devreme să gestionezi banii, ești încă mic”. Această vârstă este vârsta riscului personal, vorbind din punct de vedere psihologic. Pentru că există multă experiență nouă și absolut deloc aptitudini, deoarece adulții moderni, pasionați de autodezvoltare și autorealizare, de a face bani, acordă puțină sau deloc atenție socializării copiilor în creștere. Cum se întâmplă de obicei acest lucru Copiii, cu ajutorul părinților, par să întârzie în faza infantilă. Și nu cu acele jocuri care au legătură cu probleme sociale reale în acest moment, ci cu jocuri abstracte. Ce se joacă acum copiii nu are nicio legătură cu problemele pe care le rezolvă adulții în societate. Să ne amintim cum a fost cu mult înainte de apariția metroului și a mașinilor. Un copil se naște într-o familie de țărani. Până la 4-5 ani, este alături de mama lui. La vârsta de 5-6 ani, băieții merg cu tații să pescuiască, să vâneze, să taie lemne, să îngrijească animalele și să se joace, imitând activitățile adulților. Fetele încă stau cu mamele lor, dar deja învață meșteșuguri, gătesc și se joacă la creșterea copiilor. Astfel, până la adolescență ei stăpâniseră pe deplin toate abilitățile de interacțiune în societate, muncă, autorealizare etc. Ce se întâmplă acum? Peste tot se aude: „Oh, nu știi ce să faci! Unde să meargă mai departe La început, sunt protejați de decizii, chiar și de cele mai simple, pentru o perioadă foarte lungă de timp. Răspunde la întrebarea: cine alege ce pulover cu pantaloni sau rochie va purta copilul tău în creștere, tu sau cel pentru care l-ai cumpărat? Desigur, este mai rapid și mai ușor să porți ceea ce îți place, dar crede-mă, când întrebi ce își dorește fiica sau fiul tău, în 10-12 ani nu va trebui să întrebi cu ochii bombați: „Ce urmează la armată sau? la o universitate? Te vei priva de soarta de a trăi viața copilului tău pentru el. De ce ai nevoie de asta dacă ai o viață proprie, foarte interesantă și fericită. Viața unui copil și viața unui adult sunt foarte diferite. Situația unui adolescent este o situație de risc, motiv pentru care li se întâmplă atât de des necazuri, inclusiv lucruri fizice: sinucidere, vătămare a sănătății. O situație de vulnerabilitate severă, nesiguranță, dezorientare - situația unui adolescent. Există multă energie internă, pentru că are loc o maturizare pur fiziologică rapidă și de neînțeles și, în loc să stea într-un colț liniștit și să le fie frică, au probleme. Pentru unii, această vârstă trece printr-o închidere, dar de cele mai multe ori acestea sunt încă reacții violente. În această perioadă, aproape toți adolescenții sunt hipersexuali. Pur și simplu stăpânesc un nou rol masculin și feminin. Desigur, vor să iasă în evidență și să atragă atenția. Atât de sexy. ___________________________________________________________