Från författaren: En artikel om vad som händer med ett barn i en så svår ålder kommer att hjälpa föräldrar att förstå sitt "barn" och förbättra relationerna i familjen "När barnet har vuxit upp är det dags för föräldrar att lära sig att stå på egna ben." Francis Hope Och nu har en bebis dykt upp i huset! Så liten, hjälplös, hans föräldrar omger honom med uppmärksamhet och omsorg, och han börjar i sin tur tacka dem med sitt leende och önskan att alltid finnas där. Barnet växer upp, omtänksamma föräldrar försöker nu utbilda och utveckla sitt "barn". De introducerar dem till världen omkring dem: de tar dem till teatrar, museer, djurparker och njuter av att se barnets överraskning och beundran. I förskolebarndomen är den viktigaste miljön för ett barn hans nära och kära när de är i närheten, barnet är också lugnt. Knyt dina skosnören, läs en bok, förklara något du inte förstår mamma och pappa är barnets första lärare i lektioner om att kommunicera med andra. Genom sitt exempel, och ibland genom råd, hjälper de sina barn att anpassa sig till mångfalden i sin sociala miljö, som växer varje år: gården, gatan, dagis, första klass... Gradvis, kretsen av betydelsefulla personer för barnet expanderar och kamrater börjar ta förstaplatsen. Allt eftersom tiden går fattar barnet alltmer självständiga beslut. Han börjar själv välja sina vänner, vilka klubbar han ska gå till, vad han ska göra på fritiden, barnet utvecklar nya intressen, som ibland inte sammanfaller med föräldrarnas intressen, och vid denna tidpunkt står han inför indignation för första gången. Och barnet börjar jämföra sig med en vuxen och kommer fram till att det inte är någon skillnad mellan vuxna och honom. Han börjar kräva av omgivningen att han inte längre ska anses vara liten, han inser att han också har rättigheter. Tonåringen börjar känna sig som en vuxen, strävar efter att vara och betraktas som en vuxen, han avvisar sin tillhörighet till barn. Och barnet börjar motstå de tidigare oprotesterade kraven från föräldrarna, mer aktivt försvara deras rättigheter till oberoende. Men trots yttre motstånd från vuxna känner tonåringen behov av stöd. Frekventa humörsvängningar, från ohämmad glädje till nedstämdhet och tillbaka, är också karakteristiska för denna ålder. Dessutom finns det ofta helt enkelt inte uppenbara betydande orsaker till sådana känslomässiga förändringar. Tonåringen börjar hantera sina känslor och mycket ofta kan han dölja ångest, spänning och sorg under likgiltighetens mask. Och under vissa omständigheter (konflikter med vuxna, vänner) kan en tonåring visa större impulsivitet i sitt beteende. Ibland kan han, på grund av allvarlig förbittring, rymma hemifrån och till och med försöka begå självmord. Vad händer med föräldrarna? Vi väntade så länge på att barnet skulle bli självständigt, men vi ställdes inför förändringar i relationer och rädsla dök upp: vad händer om vänners inflytande? Är mitt barn väl förberett för de utmaningar som väntar honom vid varje tur? Tänk om han provar öl? Tänk om... Skuldkänslor, rädsla, förtvivlan avlöser varandra. Och detta händer för att föräldrar minns sig själva i den här åldern, och väldigt gärna vill skydda sina barn från oro. Mycket ofta ställer de frågan: "Gjorde jag allt rätt?", för jag vill verkligen vara en "bra" förälder Och i vissa fall har föräldrar helt enkelt inte tid att förstå "när blev barnet vuxet? ”, och erkänner inte hans rätt till självständighet. Om de fortsätter att kommunicera med barnet på det språk som föräldrarna känner till (som tidigare), möter de aggression. Barnet försöker visa genom beteende och svar att han är annorlunda, och du behöver kommunicera med honom på en ny nivå. Mycket ofta vid denna tidpunkt uppstår konflikter, bråk som i vissa fall kan sluta i anklagelser och alienation. Vid den här tiden känner sig både barnet och föräldrarna olyckliga. När detta händer hjälper det att försöka förstå varandra. Och om ni förstår varandra så kanske ni kommer att kunna prata om känslor – och.