I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

E dentro de mim existe uma máquina de movimento perpétuo, um corredor eterno, um saltador eterno (Música sobre pequenas inquietações) Há seis meses, foi discutido um caso em que crianças correndo bateram. derrubou uma garota e, como resultado da queda, seus dentes foram arrancados das patas dianteiras. Os pais entraram com uma ação contra a professora por negligência, supostamente por não acompanhar. E ontem uma mulher veio pedir ajuda com conselhos. A professora pede para transferir o filho para outra turma por causa da hiperatividade dele, pois ele corre nos intervalos e outros repetem depois dele, mas quando ele ficou uma semana fora, tudo ficou tranquilo na aula. Por causa disso, ela e a professora brigaram e ela começou a temer que se vingasse do menino. A administração da escola pode ser entendida: as regras são importantes para controlar as crianças, e essas regras incluem obediência, previsibilidade e um mínimo. de oportunidades para traumatizar crianças. Ou seja, disciplina mais segurança Os professores referem-se a uma análise de lesões escolares, que afirma que 7 em cada 10 lesões escolares ocorrem durante o recreio enquanto as crianças estão ativas. Mas se, com base nisso, as crianças estão proibidas de correr, então eu sugeriria que também as proibissem de comer, porque 8 em cada 10 intoxicações infantis são intoxicações alimentares. Na medicina existe esse conceito - cinesofilia. Essa é a necessidade biológica de movimento do corpo. Na idade de até 9 anos, é aproximadamente a mesma em meninos e meninas, esse valor diminui e é maior nas meninas; O fato da atividade física desempenhar um papel significativo na saúde de crianças e adolescentes é um fato comprovado cientificamente. Além disso, existe um chamado período sensível no desenvolvimento das crianças. No desenvolvimento da maioria das qualidades físicas de uma pessoa, ocorre entre os 6 e os 14 anos. Se esse período for perdido, será bastante difícil (quase impossível) compensá-lo na idade adulta. A atividade física é vital para uma criança. Se uma criança não desenvolve o sistema músculo-esquelético em movimento, desenvolvem-se distúrbios posturais, deformações da coluna, tórax e pelve, que levam a uma série de problemas de saúde. O movimento ativa os sistemas cardiovascular e respiratório do corpo e também causa. um efeito benéfico nos processos metabólicos, o que leva ao desenvolvimento harmonioso da criança. O que podemos dizer sobre o fato de que o oxigênio no sangue é vital para a atividade mental. Uma criança disse que depois da aula eles ficam na sala brincando. Ou seja, trinta pessoas queimam todo o oxigênio da sala por muito tempo, e de que trabalho produtivo do cérebro podemos falar mais tarde na aula. Uma criança é um trabalhador ativo e sua atividade principal se expressa no movimento? Quanto mais movimentos ele faz, mais informação entra no cérebro. Então, o que devemos fazer? Afinal, os professores têm razão. Como combinar a necessidade de movimento e prevenção de lesões de uma criança. Como conectar, combinar o movimento com o processo educacional. Por exemplo, todo mundo sabe quantas pessoas morrem nas estradas - mas não proibimos? carros. A humanidade está procurando maneiras de regular esse processo com competência. Então aqui o movimento não deve ser proibido, mas regulamentado. Com a ajuda de regras, é preciso construir a atividade mais segura possível para as crianças, mas em nenhum caso deve ser proibida. Porque a proibição de circulação, como disse acima, terá consequências mais graves. E se os arranhões e escoriações cicatrizarem, a pélvis deformada e a coluna curvada serão quase impossíveis de corrigir. E isto terá um impacto negativo na saúde de uma pessoa ao longo de toda a sua vida. Eu sugeriria a criação de uma ala ou anexo separado na escola, pelo menos para os alunos do ensino primário, onde haveria corredores especialmente equipados, semelhantes aos parques infantis. Onde você poderia pular, pendurar, balançar. Neste caso, eliminam-se os choques com os alunos mais velhos, é possível fazer barulho e não incomodar os outros alunos, e ainda regular a duração do intervalo. Aqui também é importante uma mudança de atividade, necessária para um descanso adequado e um bom aprendizado..