Zdrobnienia (zdrobnienia) są znacznikami świadomości językowej mówiącego. Pełnią rolę swoistych wyznaczników świadomości płci, są zupełnie odmiennie postrzegane przez mężczyzn i kobiety i z reguły dominują w mowie kobiet. Zwykle używany do wyrażania uczuć, miłości, uprzejmości. Co ciekawe, zdaniem lingwistów, zdrobnieniem posługują się ludzie, którzy ukrywają swoje prawdziwe intencje. Często dzieje się to nieświadomie. A takie znaczniki językowe mogą oznaczać zupełnie przeciwne rzeczy i służyć jako przejaw zarówno życzliwej, jak i protekcjonalnej postawy lekceważącej. Zdrobnienia nie tylko przekazują drobne znaczenie, ale w niektórych przypadkach wyrażają emocjonalną subiektywną postawę mówiącego (dalej cytat z). Rozprawa A. Saburowa) „Zdrobnienia semantyki ogólnej - oznaczenie przedmiotu o małej objętości lub rozmiarze. Ale znaczeniu zdrobnienia mogą towarzyszyć także różne konotacje emocjonalne i ekspresyjne. Typowym modelem opisu ekspresji zdrobnień jest model binarny „czuły - pogardliwy”, który po raz pierwszy pojawił się u M.V. Łomonosowa i został później powtórzony w pracach N.I. Grecha, F.I. Buslaeva, A.A. Shakhmatova itp. , używając różnych terminów („ obraźliwe”, „upokarzające”, „lekceważące” itp.) V.V. Winogradow opisuje postawę wyrażoną przez mówcę za pomocą zdrobnień nie jako binarnej opozycji, ale jako bardziej złożony obraz „różnych odcieni ekspresji: współczucia, ironii, zaniedbania , złość, pstrokata i sprzeczna gama emocji i ocen. W przypadku złożonych odcieni wyrażone określenia: „czuły-obraźliwy”, „obraźliwy-czuły”, „ironicznie ujmujący” „czuły-znajomy” Nierzadko można usłyszeć osobę dorosłą zwracającą się do dziecka lub w opowieści o cechach takich jak: nasz brudny jedna/świnia/świnka; Czy jesteś głupcem? Jest przy nas słaba, więc nie nadrabia zaległości. Jesteś moim niekompetentnym człowiekiem. Jesteś tchórzem, wstawaj szybciej? Ej, śmierdzielu, szybko wytrzyj ręce; Żarłoczna kobieta! Jest gruba/chuda... Jakby nie było na co narzekać, kochająca, drobna, czuła czy nie? Tymczasem dziecko słucha i wchłania, wyrabia sobie opinię na swój temat na podstawie słów dorosłego. A w takim razie dlaczego on taki jest wobec nas... ona taka jest... i nie na próżno mówią, że jeśli nazwiesz kogoś świnią, to w końcu chrząknie. Dzieci zawsze starają się odpowiadać słowom i cechom, które przypisują im znaczący dorośli; do nas należy wybór, jaki znak (pozytywny lub negatywny) przypisać tym słowom. Szanuj swoje (i nie tylko) dzieci w każdym wieku!