I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Ten artykuł jest o tym, jak pomóc młodemu sportowcowi, biorąc pod uwagę cechy jego rozwoju, potrzebę aktywności wyczynowej, jak ją prawidłowo zorganizować i inne cechy edukacji sportowej dzieci. Porozmawiamy o „początkowym” wieku 6–9 lat, a to początek kariery sportowej. Główny cel: kochać zabawę, kochać występować!*** Wielu rodziców zwraca się do nas z pytaniami, jak wybrać sport dla dziecka, jak pomóc mu w dokonaniu wyboru, jak wychować mistrza? Doświadczenie w pracy z młodymi sportowcami pokazuje, że wyznacznikami przyszłego mistrza są dyscyplina, dziecięce zamiłowanie do sportu, a także odwaga na starcie :) Aktywność ruchowa Dzieci w wieku około 3 lat potrafią już rozpoznać twarze naczelnych, A ty? Najprawdopodobniej wszystkie będą ci się wydawać takie same. Ale gdybyś rozwinął tę umiejętność, nadal mógłbyś rozróżnić ich twarze. Podobnie jest z aktywnością ruchową, trzeba ją rozwijać. Jeśli nie wesprzesz radości ruchu u starszych przedszkolaków, może dorosnąć osoba, która woli relaks na kanapie od relaksu na siłowni.... Bardzo ważne jest wspieranie kształtowania aktywności ruchowej w starszym wieku przedszkolnym. Jednocześnie konieczne jest nie tylko wspieranie, ale także prawidłowe prowadzenie. W wieku 5-7 lat wyobraźnia twórcza działa bardzo jasno, a potrzeba ruchu jest pilna. Pozwala to dzieciom opanować złożony materiał programowy dotyczący rozwoju ruchowego, jednocześnie należy zapewnić dzieciom pewną swobodę i niezależność działania, która pobudza ich kreatywność i inicjatywę. Każda aktywność sportowa jest dla dziecka poznaniem otaczającej rzeczywistości ruchy, które powinny sprawiać radość. Ważne jest wzbogacanie dzieci pomysłami i wiedzą na temat celu i sposobów stosowania różnych rodzajów ruchów, podobieństw i różnic w sile, szybkości i ich praktycznej przydatności. Zręczne dziecko to mądre dziecko, mówią doświadczeni nauczyciele. Zręczność to także umiejętność, którą należy doskonalić w tym wieku. Zręczność można z powodzeniem wykorzystać w zawodach gamingowych, których konieczność zostanie omówiona poniżej. Ciekawość Wszystko jest ciekawe! Im bardziej osoba w starszym wieku przedszkolnym będzie próbowała poprzez osobiste doświadczenia, tym bogatsza będzie możliwość świadomego wyboru, gdy nadejdzie na to czas. Samodzielny wybór sportu jest kluczem do sukcesu i wysokich osiągnięć sportowych. Świadomość w wyborze sportu wiek 10-12 lat. Dlatego najlepiej przed 10. rokiem życia warto pokazać dziecku jak najwięcej sportów, aby do czasu pierwszego kryzysu wieku sportowego (12-14 lat) wybór sportu został dokonany samodzielnie , to nie wybór sportu jest decydujący od wieku przedszkolaka do 10 lat, a radość z zajęć, rozwój motoryki. Należy w tym miejscu podkreślić, że włączenie do treningu wszelkich elementów gier rywalizacyjnych („Początki zabawy”, sztafety, proste gry zespołowe) jest konieczne, aby utrzymać w dziecku miłość do gry i ukształtować w nim zdrową pasję do rywalizacji aż do końca wiek 10-12 lat, nie zaleca się żadnych poważnych zawodów ani długoterminowych mistrzostw. W tym okresie ważne jest, aby przeciwnicy byli odpowiedni i aby nie doszło do wyczerpania fizycznego. Celem zawodów we wczesnym wieku sportowym jest rozwijanie przyjemności z występów. Aby dziecko miało odwagę, gdy wychodzi na linię startu. Zawody powinny sprawiać radość sportowcowi. Zawody są okazją do oceny swojej pracy kontrola sceniczna. Od początku należy przeanalizować pracę wykonaną z dzieckiem w tym wieku, ale praca: nad czym radzisz sobie dobrze, nad czym musisz popracować? przed kolejnym startem? A potem najlepiej przed startem powiedzieć: „Nie obchodzi mnie, czy wygrasz, czy przegrasz, interesuje mnie JAK jesteś”..