Każdy z nas doświadcza w życiu różnych sytuacji. Ale czasami zdarza się, że zarówno dorosły, jak i dziecko stają w obliczu prawdziwego żalu. To właśnie ten moment, kiedy wydaje się, że życie się skończyło i błąkamy się po labiryncie w poszukiwaniu nowego bodźca do życia i zrozumienia tego, co się dzieje. Dorośli często doświadczają zamętu i zagubienia i z reguły nie mają pojęcia nie tylko jak zachować się wobec dziecka, które straciło bliską osobę, ale także jak i jak dotkliwie przeżywa żałobę. Jakiego rodzaju dialogi „w labiryncie nieznanego” powinny dotyczyć i czego powinny dotyczyć żałoba dzieci? Kiedy rodzina doświadcza straty, dziecko musi to zobaczyć i móc wyrazić to innym. Nie tylko nie należy ignorować uczuć dziecka, ale ważne jest, aby uznać jego prawo do żałoby. Nawet jeśli w rodzinie jest dziecko niepełnosprawne umysłowo, nigdy nie należy lekceważyć jego umiejętności zrozumienia tego, co się dzieje, a także głębi jego emocji. On, podobnie jak inne dzieci, musi być włączony w przeżycia całej rodziny i potrzebuje dodatkowych oznak miłości i wsparcia. Nie można udawać, że nic się nie stało i życie toczy się normalnie. Wszyscy potrzebujemy czasu, aby przyzwyczaić się do życia bez bliskiej osoby. Nie zmniejsza to niepokoju emocjonalnego i nie gwarantuje uniknięcia niespodziewanych i tragicznych reakcji, ale pomaga zapobiec pojawieniu się głębokich lęków, które wiele lat później mogą prowadzić do poważnych problemów psychologicznych następujące informacje: 1. Żal dziecka jest ! Czasami rodzic jest tak zaabsorbowany swoim smutkiem, że nie zauważa żalu dziecka lub go nie docenia. 2. Żałoba dziecka przedłuża się w czasie. Dziecko nie może w krótkim czasie pogodzić się ze stratą jednego z rodziców. 3. O śmierci dziecka należy natychmiast powiedzieć. Zwykle powinien to zrobić drugi rodzic (osoba bliska, której dziecko ufa). 4. Żałoba dziecięca różni się od żałoby osoby dorosłej. Osoba dorosła, która traci współmałżonka, traci partnera, towarzysza, przyjaciela i ukochaną osobę. Dziecko traci opiekuna, nauczyciela, wychowawcę, wzór do naśladowania. Dlatego zareaguje inaczej. 5. Dziecko potrzebuje drugiego rodzica (bliskiej osoby) jako wzoru do naśladowania. Chociaż doświadczenie utraty bliskiej osoby jest inne w przypadku rodzica i dziecka, rodzic lub bliska osoba może być pomocnym wzorem do naśladowania, jeśli chodzi o radzenie sobie ze śmiercią. Wskazane jest otwarte wyrażanie swoich myśli i uczuć. 6. Dziecko nie może brać na siebie ciężaru żałoby rodzica. Choć dziecko musi widzieć smutek drugiego rodzica, nie może w żaden sposób pomóc znieść tego żalu ani w żaden sposób zastąpić zmarłego. 7. W przypadku małych dzieci najczęściej pojawiają się trzy główne pytania. Dorosły musi je usłyszeć i odpowiedzieć: Czy to ja spowodowałem tę śmierć? Czy kiedykolwiek mnie to spotka? Kto się mną teraz zajmie? Znajdź miejsce, w którym Twoje dziecko będzie spokojne, wygodne i znajome. (Na przykład, czy pamiętasz, że Twój tata naprawdę kochał motocykle? Więc dzisiaj tata stracił panowanie nad sobą i rozbił się... Taty nie ma już z nami...). Jeśli bliska dziecku osoba cierpi na nieuleczalną chorobę, należy powiedzieć o tym dziecku. Lęki i fantazje dzieci zwykle objawiają się znacznie poważniej, jeśli nie powiedziano im prawdy. Kiedy dziecko zorientuje się, co się stało, zacznie odczuwać żal. W tym momencie należy jak najlepiej przygotować dziecko na moment pożegnania zmarłego i jego pogrzebu. Nie można dziecka zmuszać do udziału w pogrzebie, należy jednak dać mu wybór. Obecność dziecka jest pożądana, w tym trudnym czasie rodzina powinna być razem, aby w przyszłości łatwiej było wspólnie znosić żałobę. Wskazane jest wcześniejsze poinformowanie dziecka o tym, jak będzie przebiegać ceremonia (kolejność wydarzeń). Jeżeli stosuje się kremację, należy wyjaśnić dziecku cały proces. Możesz na przykład powiedzieć: „Ciało w bardzo gorącym ogniu zamienia się w miękki popiół. Ten wyjątkowy popiół.