Do autor: As crianças adoram essa atividade! "No crepúsculo de inverno, os contos da babá" Objetivos: ampliar a compreensão das crianças sobre as emoções; consolidar a capacidade de transmitir um determinado estado emocional por meio de expressões faciais; desenvolver empatia e imaginação, sensações táteis; Equipamentos: sala sensorial, nuvens, marcadores, nuvens de acordo com o número de crianças. Cartões e brinquedos. Progresso da aula: 1. Ritual de boas-vindas. Estou muito feliz em ver você novamente. Pessoal, vocês querem ir para a terra dos contos de fadas? Para fazer isso, precisamos passar por um túnel mágico e dizer as palavras mágicas: “Crabble-rublo - bam!” Todos estão prontos. Vamos começar! Fomos transportados para a terra mágica dos contos de fadas e vamos nos cumprimentar com os dedos. E assim a saudação circula pelo círculo. Bom trabalho! Pessoal, fomos transportados com vocês para um conto de fadas. Que conto de fadas? Música do conto de fadas Kolobok. Brinquedo de gengibre. Olha quem veio até nós. Kolobok. Há algo que ele quer me dizer? Aconteceu alguma coisa no mundo dos contos de fadas? Eles estavam se divertindo e regozijando-se. Morávamos juntos. Mas então um dia a malvada feiticeira Baba Yaga apareceu. E ela lançou um feitiço na terra dos contos de fadas e os moradores começaram a esquecer a felicidade, deixaram de ficar tristes, de se divertir e de ser felizes. Mas a terra dos contos de fadas pode ser salva, e somente as crianças os ajudarão a lembrar como ser triste e feliz. Vocês concordam comigo? Mas para que o feitiço não nos afete, devemos primeiro realizar um jogo de mímica.2. Jogo “ABC do Humor” As crianças sentam-se em círculo. A psicóloga dá a todos um conjunto de 2 cartas de humores diferentes. As crianças mostram um cartão com o humor descrito no poema. Poema de A. Barto “Tanya”, “Coelho”. Mostre fotos. - Por favor, mostre-me um cartão com um personagem que esteja de bom humor (triste). (As crianças mostram.) Que tipo de humor você acha que o Coelhinho está (triste). Por que você decidiu que era triste? (Os olhos estão tristes, os cantos estão abaixados). Como apoiar um amigo ou um coelho Desenho.3. Poema “Sunny Bunny” de psicoginástica: De manhã o sol acordou, olhou pela nossa janela, olhou em volta, espreguiçou-se... Sorriu maliciosamente O coelho ensolarado correu alegremente ao longo da parede, E então rapidamente mergulhou no meu travesseiro. eu e meu irmão levantamos. Um raio de sol dourado E me mandou lavar. (As crianças olham para a testa, nariz, bochechas, pescoço e barriga). Jogo "Baba Yaga"5. Relaxamento: “Nadando nas nuvens” (executado ao som de música calma) Deite-se e fique em uma posição confortável. Feche seus olhos. Respire leve e lentamente. Imagine que você está na natureza em um lugar lindo. Dia quente e tranquilo. Você está satisfeito e se sente bem. Você é calmo. Você se deita e olha para as nuvens - nuvens grandes, brancas e fofas em um lindo céu azul. Respire livremente. Ao inspirar, você começa a subir suavemente acima do solo. A cada respiração, você sobe lenta e suavemente em direção a uma nuvem grande e fofa. Você sobe ainda mais alto, até o topo da nuvem, e afunda suavemente nela. Agora você está flutuando no topo de uma nuvem grande e fofa. Suas mãos ficam livremente, você tem preguiça de se mover. Você está descansando. A nuvem começa a cair cada vez mais com você até atingir o solo. Finalmente, você está em segurança no solo e sua nuvem retornou ao seu lar no céu. Ele sorri para você, você sorri para ele. Abra seus olhos. Levante-se.6. Reflexão sobre a aula - O que fizemos hoje - O que você mais gostou de como você fez hoje.7. Ritual de despedida. As crianças formam um círculo. O psicólogo estende a mão e faz um desejo: “Desejo que o clima de alegria prevaleça em sua vida”. Em seguida, cada criança, por sua vez, diz o seu desejo e coloca a mão na mão do psicólogo. A psicóloga cobre a flor resultante e com as palavras: “Desejo que todos os nossos desejos se realizem, tudo de bom para você, adeus”, quebra a flor. As crianças vão para o grupo.