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Do autor: Material metodológico para seminário para pais Empresa de treinamento Parceiro Períodos etários de desenvolvimento humano segundo Erikson 0-1 ano Nesta idade tenra e frágil, a mais importante. a qualidade é formada - a capacidade de confiar nas pessoas e esperar o melhor. Se o bebê não recebeu amor e atenção suficientes, uma personalidade desconfiada e retraída pode se desenvolver posteriormente. 1-3 anos Aos três anos de idade, as crianças muitas vezes tornam-se caprichosas e tendem a insistir por conta própria. E não é surpreendente: neste momento se forma a qualidade mais importante de uma pessoa - a vontade. Em condições favoráveis, o pequeno sai desta crise independente e autoconfiante. 3-5 anos Dos três aos cinco anos, as crianças estão principalmente ocupadas brincando com os colegas, aprendendo as leis sociais básicas. Nesse momento, são formadas a iniciativa, a atividade, a determinação e a prontidão para se comunicar da criança. Se os pais fossem excessivamente “cuidadosos” e não permitissem que a criança explorasse ativamente o mundo, protegendo-a de todos os tipos de “perigos”, uma pessoa muito “preguiçosa” poderia emergir desta crise. 5-11 anos O início do estudo produtivo é o primeiro trabalho de uma criança. Nesse momento, a pessoa começa a compreender o valor das conquistas da vida, a necessidade de se esforçar para conseguir o que deseja, inclusive o respeito dos outros. 11-20 anos Nessa época, forma-se a ideia da própria singularidade. Uma pessoa busca por si mesma, faz perguntas importantes e decide o rumo de sua vida. É nesta idade que são lançadas as bases de uma cosmovisão, a imagem do mundo torna-se consciente e brilhante. 20-40 anos Este é o período em que as ideias sobre a vida são revisadas, o valor e o significado das pessoas ao seu redor são percebidos. E é justamente essa crise que uma pessoa deve passar sozinha - ela não pode mais ajudá-la ou atrapalhá-la. 40-60 anos Esta é a idade da criatividade, uma explosão de atividade interior e espiritual, um tempo de trabalho produtivo consigo mesmo e de prontidão e, o mais importante, a capacidade de ajudar os outros. E desta última crise já não surge apenas uma pessoa - surge um Professor. Aquele que não viveu a vida em vão, superou muito e entendeu muito - e agora está pronto para compartilhar seu conhecimento com outras pessoas. Infelizmente, nem sempre estamos prontos para ouvi-lo, porque cada um aprende com os próprios erros.