Od autora: Kiedy człowiek chce „przepracować wszystko w sobie”, istnieje długoterminowy program dla do tego ewolucyjny rozwój osobowości. Składa się z trzech obszarów. Pierwsze można słusznie nazwać „przetwarzaniem semantycznym”, ponieważ pracujemy dokładnie ze znaczeniem, jakie dana osoba przypisuje zdarzeniom. Drugi obszar można nazwać „przetwarzaniem akcji”, ponieważ faktycznie trzeba coś zrobić. Trzecim obszarem będzie „przetwarzanie rzeczywistości”, podczas pracy z samą rzeczywistością. Program długoterminowy Każda osoba ma bardzo szczególną ścieżkę rozwoju. Moim celem jest pomóc Ci w Twojej własnej podróży. W długoterminowym programie przechodzimy przez trzy główne etapy. Pierwszym głównym obszarem będą najprawdopodobniej subiektywne reakcje i ograniczenia osobowości. Oznacza to, że będziemy pracować mądrze. Wszyscy ludzie mają zamrożone emocje, ustalone pomysły, podzieliliśmy się na części, które się ze sobą nie zgadzają, nie wiemy, jak kontrolować własne umysły i tak dalej. Obejmuje to prawie wszystko, co może pojawić się w odpowiedzi na pytanie: „Z czym chciałbyś sobie poradzić?” Dowiadujemy się, na czym polega problem, szczegółowo go badamy, zachęcamy do innego doświadczenia, stania się przyczyną w stosunku do problemu i przekształcenia go w pozytywny zasób. Robimy to wszystko rozmawiając o problemie i zachęcając Cię do zmiany sposobu, w jaki na niego patrzysz. Zachęcamy do innego doświadczenia problemu, a wtedy problem się zmieni. Kiedy uporamy się z większością rzeczy z pierwszej kategorii, osoba poczuje równowagę wewnętrzną. Potrafi siedzieć spokojnie, czuć się świetnie i być z siebie zadowolonym. Potrafi przejść przez życie, nie wdając się w żadne niechciane kłopoty. Jest rozsądny, świadomy i odpowiedzialny. Poradzi sobie ze wszystkim, co się pojawi. Cóż, rozwijając się od tego momentu, możesz przejść do drugiego głównego obszaru. Mamy już szczęśliwego pasażera w pociągu życia. Teraz wychodzimy poza ograniczenia, w których żyjemy, i będziemy wymagać od siebie robienia rzeczy, których jeszcze nie odkryliśmy. Teraz, w drugim etapie, zajmujemy się zdolnością jednostki do swobodnego działania i jej zdolnościami twórczymi. Zachęcamy ją, aby wyszła poza swój umysł, poza zwykłe granice i nadal działała skutecznie. Częściowo robimy to poprzez badanie zakresu możliwych działań i sposobów wyrażania siebie w różnych obszarach. Nie skupiamy się już na subiektywnych reakcjach, ale na obiektywnych działaniach. Kiedy drugi obszar staje się jasny, jednostka nie ma już barier w działaniu. Potrafi przemyśleć działania. Nie musi poddawać się mentalnym machinacjom, zanim coś zrobi. Potrafi działać poprawnie, bez konieczności trzymania się wzorców mentalnych. Ma kontakt ze swoją kreatywnością i nie potrzebuje już instrukcji ani informacji. A trzeci obszar obejmuje wszystko, co magiczne. Pierwsze dwa obszary dotyczyły głównie kreowania człowieka wolnego, twórczego i inteligentnego. Teraz przechodzimy do innych rzeczywistości. Zajmujemy się samą rzeczywistością i ćwiczymy przekształcanie i zmianę rzeczywistości. Obejmuje to zdolność do osiągnięcia w życiu tego, czego chcesz, zdolność do percepcji pozazmysłowej i podróżowania do innych wymiarów. Osiąga się to po prostu poprzez stopniowe szkolenie. Zasadniczo potrzebna jest zdolność do bycia w pełni obecnym, wolnym od przywiązań i zdolnością do bardzo jasnego określenia, czego chcesz. Po opanowaniu trzeciego obszaru osoba jest dobrze zaznajomiona z różnorodnymi rzeczywistościami i jest doskonała w tworzeniu swojej rzeczywistości. tak jak chce. Potrafi dokonać wspaniałych rzeczy, które znacznie przekraczają możliwości przeciętnego człowieka. Te trzy obszary wyraźnie się od siebie różnią. Pierwsze można poprawnie nazwać „przetwarzaniem semantycznym”, ponieważ pracujesz dokładnie ze znaczeniem, jakie dana osoba przypisuje zdarzeniom. Drugi obszar.