I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Od autora: przy przedruku zwróć się do autora, możesz zapisać się na nowe publikacje na stronie autora Skargi na kłamstwa dzieci należą do najczęstszych. Kłamstwa czy fantazje? A co zrobić, jeśli dziecko ciągle kłamie. Oczywiście przyczyny mogą być ukryte zarówno w widocznych korzyściach uzyskanych z kłamstw, jak i w ukrytych motywach kłamstw dziecka, zawsze jest to brak równowagi w rodzinie system. I tutaj rodzice powinni zadawać pytania, ale nie dziecku czy psychologowi, ale sobie: - jakie emocje, uczucia kryją się w historii rodziny? A jakie Ty masz doświadczenie kłamstw w relacjach rodzinnych? (Mogą to być różne szkielety historii rodziny, objęte pewnymi mitami. Na przykład w rodzinie informacje o nieszczęśliwym losie kobiety w kilku pokoleniach są pilnie strzeżone i wszystko to przykryte jest mitem – „I żyli długo i szczęśliwie!” albo inny przykład, jak tata, który przynosił niewielką pensję, otwarcie okłamał mamę, że tak się stało, nie wydali go, zatrzymali go, a on wydał pieniądze na coś innego itp.). Jeśli w rodzinie są takie nastroje, kłamstwa w tle stają się na porządku dziennym, dziecko, jak mówią, dzięki mleku matki uczy się z pomocą radzić sobie z lękiem. kłamstwa – poprzez nałożenie jednej rzeczywistości, fikcyjnej, nieistniejącej, na inną rzeczywistość, czyli np. niestwierdzenie. Czego dziecko uczy się także od swoich rodziców. I tak kolejne pytanie do siebie brzmi: czego nie mówię w komunikacji z dzieckiem? A nie można powiedzieć zbyt wiele – z poczucia „ratowania psychiki dziecka”. Na przykład bardzo często, gdy umiera ktoś bliski w rodzinie lub spędza długi czas w szpitalu, niektórzy nie mówią o tym dziecku. Ale uczucia i ogólne tło niepokoju nie są ukryte. A raczej może ukryć się za udawanym spokojem, zakazem rozmów na ten temat. Ale - tutaj w telewizji lub w swobodnej rozmowie pojawia się temat śmierci, a ciała obecnych już wydzielają pełen zakres reakcji ideomotorycznych, które nie są podatne na świadomość. I w takich sytuacjach dziecko uczy się dopełniania obrazu świata – fantazjowania. Już w wieku około 5-6 lat dziecko może dojść do wniosku, że kłamstwo może czasem uratować go od nieprzyjemnych chwil. Na przykład może powiedzieć rodzicom, że umył zęby, ale sam tego nie zrobi. Oznacza to, że uczy się czerpać korzyści ze swojego zachowania i zarządzać rzeczywistością poprzez zachowanie. Podporządkuj wydarzenia tak, jak chciałby, żeby się wydarzyły. To duży proces poznawczy, który jednocześnie wskazuje, że dziecko naprawdę dojrzewa i dojrzewa prawidłowo. Ale ważny staje się moment, w którym dziecko stale używa kłamstw. I tutaj trzeba pamiętać o jednym – kłamstwo to także sposób obrony psychicznej. I sposób na adaptację. Nie bez powodu w psychodiagnostyce tak powszechne są skale kłamstw, które pozwalają przewidzieć, na ile dana osoba jest zdolna do przejawiania społecznie akceptowalnych, społecznie dostosowanych zachowań. Dlatego rodzice, prosząc o ciągłe kłamstwa wobec dziecka, powinni przeanalizować swoje sposoby komunikowania się z dzieckiem także dlatego, że dla dziecka kłamstwo jest środkiem kontroli. Oznacza to, że dziecko tworzy słowami i czynami rzeczywistość, na którą liczy druga osoba.